جريدة الديار
الإثنين 20 مايو 2024 12:10 مـ 12 ذو القعدة 1445 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
مصر تنعى الرئيس الإيراني ووزير خارجيته توقيع بروتوكول تعاون مشترك بين جامعة القاهرة ووزارة المالية لدعم البحث العلمي وبناء القدرات في مجال اقتصاديات الصحة عناوين إخبارية سريعة وخفيفة ومتنوعة عن صباح اليوم الاثنين تنبيهات ونصائح وتعليمات للمواطنين اليوم الاثنين حول حالة الطقس انطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية بالبحيرة بمادة الدراسات التليفزيون الإيراني يعلن وفاة الرئيس وجميع مرافقيه في حادث تحطم مروحيتهم في منطقة جبلية عرض ”ثورة الموريسكيين” لفرقة السنبلاوين على مسرح قصر ثقافة الزقازيق ”مختار”: كل الشكر والتقدير لوزيرة التضامن الاجتماعي علي جهود الوزارة المستمرة بنطاق الدقهلية غلق مخبز مخالف غير ملتزم بالاشتراطات الصحية بالجيزة إطلاق اسم اشهيد الرائد محمد جمال على إحدى مدارس رأس سدر تقنين أوضاع العاملين بمجال إدارة المُخلفات الحاصلين على التدريب إنطلاق فعاليات النادي الصيفي للأطفال بمكتبة مصر العامة بدمنهور

جامعة طنطا تتقدم في تصنيف QS البريطاني لعام 2022

رئيس جامعة طنطا
رئيس جامعة طنطا

أعلن الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا، أنه تم إدراج جامعة طنطا في تصنيف QS البريطاني العالمي لعام 2022، حيث جاءت في المرتبة 1201-1400 عالميًا، كما جاءت في المرتبة الخامسة محليًا مع جامعة المنصورة وقناة السويس وحلوان وذلك ضمن 14 جامعة مصرية مشاركة فى التصنيف.

وأوضح رئيس جامعة طنطا، أن الجامعة أحرزت تقدمًا هذا العام بنسبة 8% عن العام الماضي في تصنيف QS البريطاني رغم زيادة عدد الجامعات المشاركة فى التصنيف على مستوى العالم.

وجه الدكتور محمود ذكي الشكر لفريق عمل التصنيف بقيادة الدكتورة هاجر علم الدين مدير وحدة التصنيف الدولى لمجهوداتهم في رفع تصنيف الجامعة، كما وجه الشكر لكل أعضاء هيئة التدريس و الباحثين والشركاء لمساهمتهم الفعالة في هذا التقدم.

و أشار الدكتور كمال عكاشة نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بجامعة طنطا، أن التصنيف البريطاني يعتمد ستة مؤشرات مُعايرة بدقة لتقديم مُقارنات متوازنة وشاملة بين مؤسسات التعليم العالي العالمية وهي : السمعة الأكاديمية بنسبة 40%، السمعة التوظيفية بنسبة 10%، نسبة أعضاء هيئة التدريس والطلاب بنسبة 20%، استشهادات الكليات بنسبة 20%، نسبة أعضاء هيئة التدريس الدولية بنسبة 5% ونسبة الطلاب الدوليين بنسبة 5%.