النائبة شادية ثابت : إذا أرادت وزارة التعليم تطبيق قرار الدمج يجب عليها التطوير أولا
تقدمت النائبة شادية ثابت، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة بشأن المعوقات التي تواجه أليات تنفيذ قرار دمج الطلاب الطلاب ذوي الإعاقة المحدودة بمدارس الجمهورية.
وقالت "ثابت" أنها تلقت العديد من الشكاوي من المواطنين بشأن تضررهم من تنفيذ القرار الخاص بدمج الطلاب ذوي الإعاقة وتحديداً الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة بالمدارس الحكومية والخاصة.
وأشارت "عضو مجلس النواب" إلى أنه هناك العديد من المعوقات أمام هذا القرار منها عدم جاهزية المدارس من ناحية الإمكانيات والوسائل الخاصة لإستقبال الطلاب المذكورين، وعدم وجود عدد كافي من المدرسين المؤهلين للتعامل مع تلك الشريحة من ابنائنا الطلاب، وعدم وجود فصول كافية بالمدارس الحكومية والخاصة لإستيعاب تلك الأعداد بجانب أعداد الطلاب العاديين.
وأردفت "شادية ثابت" أن هناك بعض إدارات المدارس الخاصة والحكومية تتنصل من قبول أوراق وملفات إلتحاق هؤلاء الطلاب، بالإضافة إلى صعوبة المواد والمناهج الدراسية بالنسبة لتلك الفئة من الطلاب، نظراً لمساواتهم بالمناهج والبرامج التعليمية الخاصة بباقي الطلاب من جانب الوزارة.
وطالبت "عضو مجلس النواب" بضرورة أن تضع وزارة التربية والتعليم إستراتيجية شاملة تشمل كافة النواحي الفنية والتقنية والنفسية والصحية قبل التعمق في تنفيذ ذلك القرار، وذلك حتى لا نجني نتائج عكسية على أثر تلك المعوقات الموجودة على أرض الواقع.
