جريدة الديار
الأحد 13 سبتمبر 2026 04:39 مـ 1 ربيع آخر 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
شراكة بين «تنظيم المياه» و«الجمعيات الأهلية» لنشر الوعي بالقانون وترشيد الاستهلاك ”قبيصي” يترأس لجنة اختيار المتقدمين لشغل وظيفة مدير مدرسة صناعي ـ زراعي ـ تجاري ـ فندقي ”جميع الإدارات” عبد الحكم وبسيوني يتابعان انتظام الدراسة بعدد من مدارس إداراتي طلخا وبلقاس التعليمية بالدقهلية 126 مخالفة تموينية بالدقهلية .. 86 منها بالمخابز و32 بالأسواق العامة محافظ بني سويف يداعب الأطفال في فصولهم الدراسية رئيس جامعة الأزهر يعلن نتيجة التنسيق الإلكتروني لطلاب الأزهر الشريف وزير التربية والتعليم يتفقد مدارس الغربية في أول أيام العام الدراسي الجديد المحافظ يهنئ بالعام الدراسي الجديد بالمعهد الأزهري الإعدادي الثانوي بنين بالمنصورة التضامن الاجتماعي تجري القرعة الإلكترونية لاختيار حجاج الجمعيات الأهلية لموسم 1448هـ- 2027م .. الثلاثاء المقبل وكيل وزارة الصحة بالدقهلية يعقد جلسة حوارية مع ممثلي التأمين الصحي والتربية والتعليم بمناسبة اليوم الوطني لمكافحة التقزم محافظ الدقهلية يتابع سير العملية التعليمية بمدرسة ميت بدر خميس الإعدادية اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية يضرب مثل للمسئول الإنسان

وكيل تعليم الغربية يشارك في ندوة ”إزاي تختار كليتك وتبني مستقبلك” بكلية التجارة

جانب من الندوة
جانب من الندوة

شارك اليوم ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، الندوة التي نظمتها كلية التجارة بجامعة طنطا، بعنوان: "إزاي تختار كليتك وتبني مستقبلك الوظيفي"، برعاية رئيس الجامعة.

وتم تنفيذ هذه الندوة في قاعة المؤتمرات بكلية التجارة، وألقتها الأستاذة آية الدغيدي، وشارك فيها القيادات المتميزة من المديرية والإدارات التعليمية وعددا من الطلاب بمدارس تعليم الغربية. 

وتحدثت الطالبة أروى منصور من مدرسة ام المؤمنين ث بنات، عن تجربتها في اكتشاف ميولها واختياراتها بين شعبتي الأدبي والعلمي والوصول الى كلية الاقتصاد والعلوم السياسية. 

وقدم وكيل الوزارة الشكر للأستاذ الدكتور رئيس الجامعة، والدكتور عميد كلية التجارة، على هذه الدعوة الكريمة، لحضور مثل هذه الندوات التي تساعد أبنائنا وبناتنا في الاختيار الصحيح لكلياتهم، ومعرفة المستقبل الوظيفي لكل كلية، مما يحقق المزيد من الاختيار الصحيح، ورسم المستقبل بطريقة علمية، لخلق مزيدا من الأجيال الواعية.