جريدة الديار
الأربعاء 28 أكتوبر 2026 05:19 صـ 17 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
لمحات سريعة في حالة الطقس اختبار فرحات بن قدارة ثلاثي العوامل لمشاريع التنمية العربية وزير الشباب والرياضة يشهد بروتوكول تعاون لإنشاء 27 مركز للتدريب التكنولوجي بمراكز الشباب جامعة دمنهور تحتضن الملتقى الفكري لمنطقة وعظ البحيرة.. ”حروب الجيل الرابع واستقرار المجتمعات” في ضيافة كلية الصيدلة الأعلى للإعلام: عودة موعد انتهاء بث البرامج الرياضية إلى الساعة الثانية عشرة منتصف الليل بدلاً من الواحدة صباحًا وزيرة التنمية المحلية والبيئة تلتقي عدد من أعضاء مجلس النواب محافظتي المنيا وقنا لبحث بعض مطالب واحتياجات المواطنين والملفات الخدمية شركة تجسس إسرائيلية تستهدف مستخدمي ستارلينك في 100 دولة تعليم الغربية يكرم موجهي الأنشطة الفنية لمشاركتهم في احتفالات العيد القومي ونصر أكتوبر محافظ البحيرة تتفقد مستشفى الدلنجات المركزي رسميًا.. التعليم تصدر قرارا عاجلا بالتعاقد مع المعلمين المساعدين السيسي يؤكد ضرورة العمل على توطين صناعات الرمال السوداء انطلاق أولى خطوات إعداد الخطة التنفيذية للاستراتيجية الوطنية لتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة (2026–2030)

إعلان نتيجة التحويلات بين المدارس اليوم

التحويلات بين المدارس
التحويلات بين المدارس

تبدأ مديريات التربية والتعليم بجميع محافظات الجمهورية في إعلان نتيجة التحويلات الإلكترونية بين المدارس الرسمية العربي والرسمية للغات والرسمية للغات المتميزة للعام الدراسي الجديد 2022-2023.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم إعلان نتيجة التحويل بين المدارس عبر مواقع المديريات التعليمية بدءا من اليوم الخميس الموافق الأول من شهر سبتمبر.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت أن أمس الأربعاء الموافق 31 أغسطس هو آخر أيام التحويلات بين المدارس بمختلف المحافظات للعام الدراسي المقبل 2022-2022 لجميع المراحل التعليمية.

ووجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، رسالة لجميع الطلاب قبل بدء العام الدراسي الجديد.

وتابع: أننا مستمرون في تطبيق النظام الجديد للتعليم لأنه نظام دولة وليس نظام وزير، ولكن قد يكون هناك تعديلات في آليات التنفيذ، أما الهدف والاستراتيجية الكبيرة فالدولة مستمرة فيها".

ولفت إلى أنه جار تخفيف منهجي رابعة وخامسة ابتدائي بما لا يضر بالمنهج وفلسفته ونواتج التعلم، بالتالي سيقل الكم.