جريدة الديار
الأحد 21 يونيو 2026 11:21 صـ 6 محرّم 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
محافظ بورسعيد يتفقد غرفة عمليات امتحانات الشهادة الثانوية العامة في أول أيامها محافظ الدقهلية يتفقد انتظام امتحانات الثانوية العامة عبر الشبكة الوطنية للطوارئ محافظ الدقهلية يتفقد انتظام دخول الطلاب والطالبات للجان امتحانات الثانوية العامة وكيل التعليم بالفيوم يتابع امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية العمل: كافة المديريات تنفذ خطة الوزارة لتعزيز علاقات العمل والتوعية بأحكام قانون العمل وصول كراسات امتحاني التربية الدينية والوطنية ووزارة «التعليم» تتابع ..”الثانوية العامة 2026” أسعار الذهب اليوم الأحد بمصر أسعار العملات اليوم الأحد بمصر اليوم تنطلق امتحانات الثانوية العامة 2026 بمادتي ”التربية الدينية والتربية الوطنية” اليوم بداية الصيف رسميًا في مصر .. التحول الصيفي وأطول نهار وأقصر ليل حالة الطقس ودرجات الحرارة اليوم الأحد محافظ الدقهلية تابع تطوير ممشى المنصورة ليلًا ويوجه بتعزيز الأمن وزيادة المقاعد والإنارة الديكورية

التعليم تقرر تدريس اللغة الفرنسية إجباريا لطلاب المدارس الحكومية

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارا عاجلا بشأن تدريس اللغة الفرنسية لطلاب المدارس الحكومية في مصر.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه في إطار الاصلاحات التعليمية التي تشهدها الدولة المصرية حاليا، تقرر تعليم اللغة الفرنسية إجباريًا كلغة ثانية ابتداءً من الصف الأول الإعدادي.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هذه الإصلاحات التعليمية ستدخل حيز التنفيذ ابتداءً من العام الدراسي 2024 / 2025

وأفادت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأه هناك ما يقرب من 3 ملايين طالب سيستفيدون من برامج تعليمية للغة الفرنسية بالمدارس الحكومية المصرية.

وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن هناك 507 معلم وموجه لغة فرنسية استفادوا من مشروع دعم تدريس اللغة الفرنسية في المدارس الحكومية (TREFLE)، وسيقومون بدورهم بتدريب 13000 معلم وموجه آخرين للغة الفرنسية من خلال المرحلة المقبلة لمشروع "ترفل".

جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم المصرية تجري حاليًا إصلاحات واسعة من أجل تطوير المنظومة التعليمية من خلال التحول من المحور 1.0 (EDU 1.0) لتطوير التعليم إلى المحور 2.0 (EDU 2.0) الذي يتضمن تدعيم تعليم لغة أجنبية ثانية في مراحل التعليم المدرسي