جريدة الديار
الثلاثاء 17 مارس 2026 12:49 صـ 28 رمضان 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
محافظ الدقهلية شهد احتفال مديرية الأوقاف بليلة القدر ويكرم الفائزين في مسابقة القرآن الكريم على مستوى المحافظة انتحار أربعيني في كفر الدوار بسبب مروره بأزمة نفسية السيسي يبحث مع قادة الخليج سبل وقف التصعيد وحماية استقرار المنطقة محافظ الدقهلية يشارك أبناء مصر من الأيتام حفل الإفطار ويوزع عليهم الهدايا بمناسبة عيد الفطر المبارك 3 ظواهر جوية.. الأرصاد تحذر من حالة الطقس غدا هل يمكن أن يصبح رمضان 30 يومًا؟ الأضرار البشرية تتصاعد.. إصابة 200 جندي أمريكي خلال الحرب ضد إيران القضية 12.. الزمالك في قبضة الفيفا وكيل الصحة بالدقهلية يعقد اجتماعًا موسعًا مع مديري المستشفيات استعدادًا لعيد الفطر المبارك مصادر أمنية عراقية: إطلاق صواريخ كاتيوشا باتجاه السفارة الأمريكية في بغداد تصعيد خطير.. حريق في حقل نفطي بالإمارات بعد هجوم بطائرة مسيرة وكيل وزارة الشباب والرياضة بالدقهلية يوجه بتكثيف الأنشطة والمتابعة والانضباط داخل مراكز الشباب

أهمية الدوائر الكهربائية في نشاط للأطفال بنادي العلوم بمكتبة دمنهور

أقام نادي العلوم بمكتبة مصر العامة بدمنهور، أحد الأنشطة للأطفال عن تعليمهم الدوائر الكهربائية وذلك في إطار تبسيط العلوم العلمية للأطفال، ليتم تداركه الطفل وتطويره ذاتيا وعلميا والارتقاء بذكائه العلمي والمعرفي من أجل بناء جيل مثقف علميا ينهض بالمجتمع ويزيده اكتشافات علمية، تحت رعاية الدكتورة نهال بلبع محافظ البحيرة.

أكد أحمد الهواشي مدير مكتبة مصر العامة بدمنهور، أنه تم استفادة الأطفال من احد أنشطة نادي العلوم والتعرف علي أهمية الكهرباء في حياتنا ودورها في تطوير المجتمع ، ومعرفة المواد الموصلة، و العازلة للكهرباء ،وشروط مرور التيار بالدائرة الكهربائية بدون ،ومع استخدام المفتاح للتحكم في مرور التيار الكهربائي بالدائرة الكهربائية.

أشار الهواشي، أن أنشطة نادي العلوم بالمكتبة، تستهدف الأطفال من عمر ٥ - ١٠ أعوام، وذلك بهدف زيادة الوعي التنموي العلمي و التكنولوجي لدي جيل المستقبل من أبناء محافظة البحيرة، ليكونوا قادرين علي تطوير الاكتشافات والأبحاث العملية التي تنهض بالمجتمع.

جدير بالذكر أن نادي العلوم بمكتبة مصر العامة بدمنهور ينظم أنشطة تحت عنوان " المبتكر الصغير" والتي تستهدف الأطفال ليقوموا بإنشاء أنشطة علمية مثل الإنسان الآلي " الربوت" وغيرها من أنشطة العلمية التي ارتكزت على ممارسة الأطفال بأيديهم ومشاركتهم التفاعلية في تنفيذها لتحقيق الاستفادة المرجوة.