لتعزيز التعاون.. وفد من جامعة دمنهور في ضيافة القنصلية الليبية بالإسكندرية
استقبل رياض جمعة الشيباني القنصل العام لدولة ليبيا بالإسكندرية، وفدا من جامعة دمنهور لبحث سبل التعاون بين الطرفين، ضم الوفد كل من والدكتور زكريا الزرقا مدير إدارة الوافدين بالجامعة، والدكتور بهلول سالم وكيل كلية التربية لشئون التعليم والطلاب، بحضور صالح المنفي أحد مشايخ الجالية بمحافظة البحيرة.
في مستهل اللقاء نقل الدكتور زكريا الزرقا، لـ رياض الشيباني تحيات وتقدير الدكتور إلهامي ترابيس رئيس جامعة دمنهور، مثمّنا عمق الروابط والعلاقات التاريخية الوطيدة بين مصر و ليبيا، مشيرا إلى دعم الجامعة الكامل لكافة طلابها الوافدين من دولة ليبيا باعتبارهم سفراء للجامعة في بلادهم.
خلال اللقاء أكد "الزرقا" أن جامعة دمنهور تحرص على فتح أبوابها للطلاب الوافدين، ومد جسور الروابط العلمية العميقة والفعالة بين مؤسسات التعليم في كل من الوطن العربي وأفريقيا ومختلف دول العالم، من خلال تطوير الخدمات المقدمة لتسهيل اندماج الطلاب الوافدين في الحياة الجامعية، وأن الجامعة تسعى بخطوات جادة نحو تحديث وتطوير بنيتها الأساسية وبرامجها الأكاديمية والبحثية، واعتمادها دوليًا، والتركيز على إنشاء برامج جديدة تتسم بأعلى مواصفات الجودة العالمية و مواكبة متطلبات سوق العمل المحلية و الإقليمية و الدولية مع التحسين المستمر لآداء المؤسسات القائمة و رفع كفاءة مكوناتها من خلال تحقيق أقصى استفادة من التقنيات الحديثة، مشيرًا إلى أن الجامعة لن تدخر جهدًا في تلبية احتياجات الطلاب الوافدين وتذليل أية عقبات قد تواجههم.
وتم تقديم عرضًا تعريفيًا عن جامعة دمنهور ونشأتها واستعراض أهم البرامج الدراسية التي تقدمها كليات الجامعة المختلفة.
من جانبه أعرب القنصل العام الليبي بالإسكندرية عن سعادته باستضافة وفد جامعة دمنهور، والتعاون المشترك بين الطرفين مؤكدا تقدير وامتنان الجانب الليبي لجامعة دمنهور، وحرص دولة ليبيا على الاهتمام بالتخصصات التقنية الحديثة في كافة المجالات.
كما أثنى على دور الجامعات المصرية في دعم التعليم والصعود به إلى أفضل المستويات التعليمية والتطوير الدائم له، معربا عن تطلعه إلى زيادة أعداد الطلاب الليبيين إلى جامعة دمنهور.
جدير بالذكر أن تلك الزيارة تأتي انطلاقا من حرص جامعة دمنهور على تطوير منظومة الطلاب الوافدين في إطار تنفيذ التوجيهات الرئاسية، وبما يتماشى مع الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ٢٠٣٠.
