جريدة الديار
الخميس 30 أكتوبر 2025 09:58 صـ 9 جمادى أول 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
رئيس جامعة القاهرة يهنئ عميدي الزراعة والطب البيطري الجديدين ويؤكد أهمية تطوير الأداء والارتقاء بالعملية التعليمية تموين سوهاج تضبط 16 طن سمن مجهول المصدر و 635 كيلو جبن متعفن في أحد المخازن مناشدة نجل مروان البرغوثي للرئيس الأمريكي ترمب ”هذا ما جناه والدي” أسعار الذهب اليوم الخميس أسعار العملات الأجنبية والعربية اليوم الخميس حالة الطقس ودرجات الحرارة اليوم الخميس حريق هائل بسبب ماس كهربائي بمخزني ملابس وأحذية بباكوس غرينبيس تُطلق ”خريطة طريق” للإمارات نحو الإزدهار المستدام القائم على محاكاة الطبيعة وزيرة التنمية المحلية تتفقد محيط المتحف الكبير وتوجه برفع المُخلّفات و القضاء على العشوائيات إستعدادًا للإفتتاح إنطلاقة عالمية: معهد الإستدامة والبصمة الكربونية يفتتح فرعه في أمريكا لـ ”تأهيل المهن الخضراء” دوليًا إتحاد الجمعيات الأهلية يُهنئ الرئيس السيسي بتزامن نصر أكتوبر مع قمة السلام و إفتتاح المتحف الكبير د. إيمان كريم تجتمع بالإدارات الفنية و إدارة خدمة المواطنين.. وتوجه بمتابعة شكاوى ذوي الإعاقة

وزير التعليم ومحافظ أسوان والسفراء يتابع انتظام العملية التعليمية وتنفيذ برنامج الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة

وزير التربية والتعليم بمحافظة أسوان
وزير التربية والتعليم بمحافظة أسوان

قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بزيارة تفقدية لعدد من المدارس بمحافظة أسوان وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية ورصد التقدم المحرز في تنفيذ برنامج الدمج الشامل للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة .. في خطوة هامة نحو تعزيز جودة التعليم وتحقيق دمج شامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في نظام التعليم المصري ..

رافق الوزير في جولته التفقدية كل من اللواء الدكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان والسفير ميكيلى كوارونى سفير إيطاليا في مصر، والسيدة ناتاليا روسي، ممثل منظمة "يونيسف" في مصر، بالإضافة إلى عدد من قيادات الوزارة، حيث جرت الزيارة في جو من التعاون الدولي المتميز بين مصر ومنظمة "يونيسف" وإيطاليا، بهدف دعم القطاع التعليمي في أسوان.

بدأت الزيارة بمدرسة السادات الابتدائية التابعة لإدارة أسوان التعليمية، والتي تضم 1600 طالب وطالبة. حيث شهد الوزير عرضًا توعويًا من الطلاب حول أهمية الحفاظ على المياه، تلاه تفقد للصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية، حيث اطلع على كراسات الطلاب وقام بمراجعة مستوى مهاراتهم في القراءة والكتابة، وتقييم فهمهم للمحتوى الدراسي. كما شملت الزيارة متابعة تنفيذ برنامج الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تفقد الوزير غرفة المصادر بالمدرسة، وأشاد بالتفاني الذي يبذله المعلمون في تقديم الدعم التعليمي للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

ثم انتقل الوزير إلى مدرسة أسوان الثانوية بنات، التي تضم أيضًا مدرسة إعدادية ملحقة بها، حيث قام بجولة تفقدية للفصول واستمع لشرح المعلمين في حصة اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، مؤكدًا على أهمية الأساليب الحديثة في التدريس مثل استخدام الشاشات الذكية. كما ناقش الوزير الطالبات في الدروس واطلع على مستوى تحصيلهن الدراسي، وحرص على الاستماع إلى طموحاتهن المستقبلية.

وفي ختام الزيارة، تفقد الوزير غرفة تحسين الأداء المخصصة لتدريب المعلمين على التعامل مع الطلاب ذوي الإعاقات المختلفة، حيث تساهم هذه الورش في تحسين الأداء التدريسي داخل الفصول الدراسية. وأكد الوزير على أن الوزارة نجحت في تحقيق انضباط كامل للعام الدراسي، وأشار إلى أن البرنامج يتم تطبيقه بشكل علمي ويحقق نتائج إيجابية ملموسة في المدارس، كما أكد على حرص الوزارة على تحسين الفرص التعليمية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ورفع جودة التعليم المقدم لهم.

من جهته أشاد محافظ أسوان بجهود الوزارة في تحسين البيئة التعليمية بالمحافظة، مؤكداً على دعم المحافظة المستمر لتطوير المدارس ورفع كفاءتها. كما أثنت ممثلة "يونيسف" في مصر، ناتاليا روسي، على انتظام العملية التعليمية في أسوان، وأكدت حرص المنظمة على تقديم كافة أوجه الدعم لوزارة التربية والتعليم. بينما ثمن السفير الإيطالي، ميكيلى كوارونى، التعاون القائم بين مصر وإيطاليا في مجال التعليم، مشيرًا إلى أهمية برنامج الدمج الشامل في تقديم تعليم متساوٍ وملائم لجميع الطلاب.

وتواصل وزارة التربية والتعليم تنفيذ هذه البرامج المهمة التي تدعم دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس، بما يساهم في تحقيق مجتمع أكثر تكاملاً، وتوفير فرص متساوية لجميع الأطفال في الحصول على تعليم عالي الجودة.