جريدة الديار
الإثنين 29 يونيو 2026 01:58 مـ 14 محرّم 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
حقيقة تطبيق الدعم النقدي بداية من يوليو.. ورفع سعر الخبز لـ 150 قرشًا مصر وسويسرا تطلقان ”مبادرة الإلكترونيات الدائرية” لتعزيز الاقتصاد الأخضر وتطوير منظومة إدارة المخلفات كوجك: تعديلات الضريبة على الدخل ستعزز الاستدامة المالية لنظام التأمين الصحي أسعار النحاس تتراجع تحت ضغط تشدد الفيدرالي الأمريكي وصعود الدولار وزيرة التنمية المحلية والبيئة تُصدر قراراً بتعيين د. صابر عثمان مساعداً للوزير لشئون الاستدامة والمسئولية المجتمعية 4 شهداء و8 مصابين خلال الساعات الـ24 الماضية بغزة 5 لاعبين.. أوستاكيو أحدث المنضمين لقائمة الأهداف القاتلة في كأس العالم وزيرة التنمية المحلية والبيئة تترأس لجنة اختيار المتقدمين على بعض الوظائف القيادية الشاغرة بالوزارة 4800 حادثة.. زيادة الهجمات الإلكترونية الإيرانية على الكيان الصهيوني خلال 2026 وزير المالية: الانتهاء من إعداد جميع العقود وكراسات الشروط النموذجية للتعاقدات الحكومية تاريخ مواجهات البرازيل واليابان قبل مواجهة كأس العالم 2026 أسعار الدواجن والبيض اليوم

محافظ سوهاج يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 72.87%

اعتمد اللواء طارق راشد محافظ سوهاج، اليوم، نتيجة الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025 / 2026، حيث بلغت نسبة النجاح على مستوى المحافظة 72.87%

وأوضح الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية بلغ 99 ألفًا و929 طلاب وطالبات، حضر منهم 99 ألفًا و182 طالبًا وطالبة، فيما بلغ عدد الناجحين 72 ألفًا و277 طالبًا وطالبة، بنسبة نجاح بلغت 72.87%.

نتيجة الشهادة الاعدادية بسوهاج

وهنأ محافظ سوهاج الطلاب والطالبات الناجحين وأولياء أمورهم، متمنيًا لهم دوام التفوق والنجاح في المراحل التعليمية المقبلة، ومشيدًا بالجهود التي بذلتها مديرية التربية والتعليم وجميع القائمين على أعمال الامتحانات، والتي أسهمت في خروجها بصورة منظمة ومنضبطة.

وأكد " راشد " حرص المحافظة على دعم وتطوير المنظومة التعليمية، بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد الطلاب على التفوق والتميز، موجها بأهمية مواصلة العمل للارتقاء بمستوى العملية التعليمية وتحقيق أفضل النتائج.