بتكليف من وكيل وزارة تعليم الدقهلية عبد الشافي من بني عبيد: الجاهزية الحقيقية للعام الدراسي تبدأ من المدرسة .. والتنفيذ والمتابعة عنوان المرحلة المقبلة

واصل عبد الشافي حسن عبد الشافي وكيل مديرية التربية والتعليم بمحافظة الدقهلية اليوم الأحد ٣٠ أغسطس ٢٠٢٦م. جولاته ولقاءاته مع القيادات التعليمية لمراجعة الموقف التنفيذي للاستعداد للعام الدراسي الجديد حيث عقد اليوم لقاءً موسعًا مع مديري ووكلاء مدارس إدارة بني عبيد التعليمية بحضور الدكتور محمد إسماعيل النجار مدير الإدارة والدكتور محمد علي العشري وكيل الإدارة ..
في إطار توجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية ..

واستهدف اللقاء الوقوف على جاهزية المدارس على أرض الواقع ومراجعة ما تم إنجازه من استعدادات وتحديد الإجراءات المطلوب استكمالها خلال الأيام الأخيرة التي تسبق استقبال الطلاب بما يضمن انطلاقة مستقرة ومنظمة للعملية التعليمية

وخلال اللقاء أكد وكيل المديرية أن المرحلة الحالية لم تعد تحتمل الاكتفاء بالخطط الورقية أو البيانات وإنما تتطلب تنفيذًا فعليًا ومتابعة مستمرة داخل كل مدرسة مشيرًا إلى أن مسؤولية القيادة المدرسية تبدأ من قدرتها على تحديد الأولويات وتوزيع الأدوار وسرعة التعامل مع أي ملاحظات أو معوقات

كما تناول اللقاء عددًا من المحاور المرتبطة بالاستعداد للعام الدراسي وفي مقدمتها جاهزية الفصول والقوائم والكثافات الطلابية واستكمال أعمال الصيانة والنظافة وتجهيز المرافق إلى جانب وضع تصور عملي لليوم الدراسي الأول وتحديد المسؤوليات بين أعضاء هيئة التدريس والعاملين

وشهدت المناقشات تأكيدًا على أهمية ترسيخ الانضباط منذ اليوم الأول وحسن استقبال الطلاب وتوفير مناخ تربوي آمن ومحفز مع إيلاء اهتمام خاص بالطلاب المستجدين والمنتقلين إلى مراحل تعليمية جديدة

وشدد عبد الشافي على ضرورة أن تتحول الأنشطة المدرسية إلى ممارسة فعلية داخل المدارس بما يسهم في اكتشاف المواهب وتنمية قدرات الطلاب مؤكدًا أن المدرسة الناجحة لا تقتصر رسالتها على التحصيل الدراسي وإنما تعمل على بناء شخصية متكاملة للطالب

كما وجه بضرورة التعامل السريع مع أي احتياجات أو مشكلات قد تعوق انتظام العمل مع استمرار التواصل بين المدارس وإدارة بني عبيد التعليمية ورفع الموقف التنفيذي أولًا بأول بما يسمح باتخاذ الإجراءات اللازمة في الوقت المناسب

وأكد وكيل المديرية أن الفترة المقبلة هي فترة تنفيذ ومتابعة ميدانية وأن تقييم مستوى الاستعداد سيكون من خلال الواقع الفعلي داخل المدارس مشددًا على أن كل مدير ووكيل مدرسة يمثل عنصرًا رئيسيًا في نجاح بداية العام الدراسي من خلال القيادة الواعية وسرعة اتخاذ القرار والعمل بروح الفريق

واختتم اللقاء بالتأكيد على أن الهدف من جميع الإجراءات والاستعدادات هو الوصول إلى مدرسة مكتملة الجاهزية آمنة ومنضبطة وجاذبة يبدأ فيها الطالب عامه الدراسي في أجواء مستقرة ويتمكن خلالها المعلم من أداء رسالته التعليمية والتربوية على الوجه الأمثل