وكيل وزارة التعليم بالدقهلية يتابع انتظام الدراسة بمدرسة الشهيد أحمد إبراهيم موافي المتميزة للغات

تابع اليوم الإثنين ٥ أكتوبر ٢٠٢٦م. الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية انتظام الدراسة بمدرسة الشهيد أحمد إبراهيم موافي المتميزة للغات التابعة لإدارة طلخا التعليمية ويشارك الطلاب طابور الصباح ودرسًا نموذجيًا في اللغة العربية ..

أجرى اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية زيارة ميدانية إلى مدرسة الشهيد أحمد إبراهيم موافي المتميزة للغات التابعة لإدارة طلخا التعليمية لمتابعة سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الطلاب داخل الفصول .. وذلك بحضور طارق الدسوقي موجة عام اللغة العربية بالدقهلية ..

وشارك وكيل الوزارة طلاب المدرسة طابور الصباح والإذاعة المدرسية وتحية العلم حيث تضمنت الإذاعة فقرة مميزة تناولت حرب السادس من أكتوبر المجيدة بما يعكس أهمية غرس قيم الانتماء والاعتزاز بتاريخ الوطن في نفوس الطلاب وربط ما يتعلمونه داخل المدرسة بالقيم الوطنية

وخلال جولته تابع وكيل الوزارة درسًا نموذجيًا في مادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي بعنوان أفعال المقارنة والرجاء والشروع كاد وأخواتها أعده وقدمه الأستاذ محمد فاضل فتحي معلم اللغة العربية حيث حرص سيادته على متابعة تفاصيل الشرح والتفاعل داخل الفصل وتوقف خلال الدرس عند إحدى جزئيات الدرس ودار حوار تفاعلي بينه وبين المعلم والطلاب بما أتاح للطلاب فرصة التعبير والمناقشة وإبداء آرائهم

وأكد وكيل الوزارة أن الفصل الدراسي الناجح هو الذي يتحول فيه الطالب من متلقٍ إلى مشارك في بناء المعرفة مشيرًا إلى أن التفاعل والحوار داخل الحصة يمثلان أحد أهم مؤشرات جودة العملية التعليمية وأن دور المعلم لا يقتصر على نقل المعلومة وإنما يمتد إلى تحفيز الطلاب على التفكير والفهم والمناقشة

وأشاد مدير المديرية بما شاهده من انضباط وانتظام وتفاعل الطلاب داخل المدرسة مؤكدًا أن المتابعة الميدانية تستهدف دعم النماذج الإيجابية والاستفادة من الممارسات التعليمية المتميزة التي تسهم في الارتقاء بمستوى الطلبة

ووجّه وكيل الوزارة شكرًا خاصًا للأستاذ حسن لطفي ريحان مدير المدرسة على ما يبذله من جهد في متابعة انتظام العملية التعليمية وتوفير بيئة مدرسية داعمة للطلاب

كما أعرب عن تقديره للأستاذ محمد فاضل فتحي معلم اللغة العربية لما قدمه من أداء متميز داخل الحصة وما أظهره من قدرة على إدارة الحوار وتحفيز الطلاب على المشاركة والتفاعل

ووجّه وكيل الوزارة خالص الشكر والتقدير للأستاذ طارق الدسوقي موجه عام اللغة العربية بالدقهلية والتوجيه اللغة العربية بإدارة طلخا التعليمية تقديراً لجهودهم في دعم المعلمين والارتقاء بمستوى الأداء داخل الفصول مؤكدًا أن المتابعة الفنية الجادة والتعاون المستمر مع المعلمين يمثلان ركيزة أساسية في تطوير العملية التعليمية وتحقيق جودة حقيقية في أداء الطلاب

ووجّه وكيل الوزارة خالص الشكر والتقدير للأستاذ موجه عام اللغة العربية، ولقيادات التوجيه العام للغة العربية والتوجيه المختص بإدارة طلخا التعليمية تقديرًا لجهودهم في دعم المعلمين والارتقاء بمستوى الأداء داخل الفصول مؤكدًا أن المتابعة الفنية الجادة والتعاون المستمر مع المعلمين يمثلان ركيزة أساسية في تطوير العملية التعليمية وتحقيق جودة حقيقية في أداء الطلاب
وأوضح وكيل الوزارة أن المدرسة التي تصنع التفاعل داخل الفصل .. تصنع طالبًا قادرًا على التفكير وصناعة المستقبل .. وانه حين يتفاعل المعلم والطالب داخل الفصل .. نكون أمام تعليم حقيقي يصنع الفارق ..

ويأتي هذا بتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية وفي إطار المتابعة الميدانية المستمرة لانتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس ..

وقدم وكيل الوزارة تحية تقدير لجميع العاملين بالمدرسة مؤكدًا أن كل جهد مخلص داخل الفصل أو المدرسة ينعكس مباشرة على مستوى أبنائنا الطلاب وأن دعم المتميزين واجب أصيل لتحقيق تعليم أفضل لأبناء الدقهلية.