جريدة الديار
الثلاثاء 3 نوفمبر 2026 03:19 مـ 23 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
حملات مرورية مكثفة بشوارع الإسكندرية انفجار جديد في إثيوبيا.. 50 ألف يفرون إلى كينيا واشتعال أزمة إنسانية السيسي: أمن الخليج جزء من الأمن القومي العربي.. وعلى إيران وأمريكا خفض التصعيد الحرس الثوري: تعرض 3 ناقلات نفط لانفجارات وحرائق شديدة بمضيق هرمز معلومات مضللة.. هيئة الدواء تحذر من مستحضر غير مسجل تروج له فنانة شهيرة وكيل التعليم بالدقهلية يشارك في ورشة عمل حول استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي لمدارس التعليم الفني «إتقان» هل المدارس اجازة في رمضان؟ وزير التعليم يحسم الجدل بقرار نهائي السيسي: تعميق التعاون المصري – السلوفيني دفعًا للشراكة الممتدة مع الاتحاد الأوروبي «سناب شات» تنهي دعوى أمريكية تتهم منصات التواصل بتدمير الصحة النفسية للمراهقين الأرصاد تحذر من الشبورة المائية وانخفاض الرؤية بالقاهرة وشمال البلاد لا تخفيف للأحمال عن المنازل.. الحكومة تحسم الجدل بشأن إجراءات ترشيد الوقود أمر عجيب يحدث عندما تردد لا إله إلا الله في الصباح والمساء

جامعة الفيوم تنظم تدريب لأئمة والوعاظ عن الفصاحة والبلاغة وفنون الاتصال

من التدريب
من التدريب

استمرت لليوم الثاني على التوالي فعاليات الدورة التدريبية للوعاظ والأئمة، بالتعاون مع وزارة الأوقاف لتدريب الوعاظ والدعاة والأئمة على استخدام اللغة العربية السليمة في الخطاب الديني. 

وجاءت المحاضرة الثانية لليوم الثاني تحت عنوان "الفصاحة والبلاغة وفنون الاتصال" حاضر خلالها الدكتور محمد عبد الرحمن الأستاذ بقسم البلاغة، بكلية دار العلوم، وذلك اليوم الأربعاء ٢٩ سبتمبر بمدرج ١ بكلية دار العلوم. 

تناولت المحاضرة الحديث حول مفهوم الفصاحة، وأركانها وضرورة تحلي الدعاه بها، وكذلك مفهوم البلاغة وأهدافها وكيفية توظيفها في الخطاب الديني. 

وأوضح الدكتور محمد عبد الرحمن أن أهداف البلاغة تتمثل في ثلاثة أهداف رئيسية هي الهدف الديني؛ ويتمثل في البحث عن الإعجاز البياني في القرآن الكريم، أما الهدف الثاني يتمثل في الهدف التعليمي؛ ويختص بتعليم أصول البلاغة وفهم الكلام، وجاء الهدف الثالث حول تطبيق فنون البلاغة في الأدب والشعر ويسمى بالهدف الأدبي، كما استعرض بعض الملامح البلاغية في القرآن الكريم وخطبة النبي الكريم عقب غزوة حنين، وأوصى بضرورة مراعاة أذواق الجمهور وقت الخطبة، واستخدام ألفاظ بلاغية تقوي معنى الآيات محل الشرح.

وعقب نهاية المحاضرة استمع لتساؤلات الأئمة الحاضرين وقام بالإجابة عليها.