جريدة الديار
الإثنين 15 ديسمبر 2025 05:44 مـ 25 جمادى آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
جاكلين عازر توجه بالجاهزية القصوى ومتابعة تجمعات مياه الأمطار بالمحافظة القبض على متهم أرسل فيديوهات مخلة مفبركة لأميرة الدهب وابتزها ماليًا رئيس جامعة المنصورة ورئيس محكمة النقض رئيس مجلس القضاء الأعلى يوقعان مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون في مجالات التدريب والتثقيف القانوني 3️⃣ تجديد حبس إمام مسجد الرحمن الرحيم لانتحاله صفة مأذون شرعي متفوقا على روني.. محمد صلاح يحتفل برقم قياسي في الدوري الإنجليزي بسبب فرحة انتخابية.. القبض على صاحب معرض سيارات أطلق أعيرة نارية بالبحيرة غارات وقصف للاحتلال جنوب ووسط قطاع غزة مع أزمة صحية خانقة شاهد.. أتوبيس مدرسة شهير يقتحم منزلا بمدينة بدر رسمياً.. هل رأس السنة 2026 إجازة رسمية؟ سد النهضة ”صندوق أسود” لمصر: وزير الري يحذر من خطورته بسبب الإدارة غير المنضبطة عودة ”شركة النصر للسيارات” للإنتاج بعد 15 عامًا: ”ميني باص نصر ستار” بداية جديدة حبس المتهمين بقتل تاجر ماشية والشروع في قتل نجله بدمنهور

وزير الرياضة يحضر مناقشة رسالة ماجستير بعنوان «دراسة تقويمية لمقرر الإعلام الرياضي»

وزير الشباب والرياضة ورئيس جامعة قناة السويس
وزير الشباب والرياضة ورئيس جامعة قناة السويس

شهد الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس مناقشة رسالة الماجستير بعنوان " دراسة تقويمية لمقرر الإعلام الرياضى بكليات التربية الرياضية المصرية فى ضوء المعايير الأكاديمية القياسية " للباحث أحمد محمد على الديب والتى يشارك بها الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة بصفته رئيساً ومناقشاً.

ضمن لجنة تحكيم تضم الدكتور كمال الدين درويش أستاذ الإدارة الرياضية والترويج ورئيس قطاع التربية الرياضية السابق بالمجلس الأعلى للجامعات ،والدكتور ماجد العزازي استاذ طرق التدريس والتربية العملية وعميد كلية التربية الرياضية جامعة قناة السويس والدكتورة هناء شبيب أستاذ القياس والتقويم ووكيل كلية التربية الرياضية الدراسات العليا والبحوث بجامعة قناة السويس.

بحضور الدكتورة ماجدة هجرس نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والسيدة هدى فرج أمين عام الجامعة والدكتور حسين السمرى رئيس قطاع التربية الرياضية والدكتور عرفة سلامة سكرتير الاتحاد الرياضي للجامعات وأعضاء هيئة التدريس بالكلية.