جريدة الديار
الثلاثاء 3 نوفمبر 2026 03:42 مـ 23 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
السيسي: نتطلع لنقلة نوعية في العلاقات الاقتصادية والاستثمارية مع سلوفينيا تأجيل استئناف سماح السعيد على حبسها شهرا في سب هالة صدقي لـ6 ديسمبر حملات مرورية مكثفة بشوارع الإسكندرية انفجار جديد في إثيوبيا.. 50 ألف يفرون إلى كينيا واشتعال أزمة إنسانية السيسي: أمن الخليج جزء من الأمن القومي العربي.. وعلى إيران وأمريكا خفض التصعيد الحرس الثوري: تعرض 3 ناقلات نفط لانفجارات وحرائق شديدة بمضيق هرمز معلومات مضللة.. هيئة الدواء تحذر من مستحضر غير مسجل تروج له فنانة شهيرة وكيل التعليم بالدقهلية يشارك في ورشة عمل حول استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي لمدارس التعليم الفني «إتقان» هل المدارس اجازة في رمضان؟ وزير التعليم يحسم الجدل بقرار نهائي السيسي: تعميق التعاون المصري – السلوفيني دفعًا للشراكة الممتدة مع الاتحاد الأوروبي «سناب شات» تنهي دعوى أمريكية تتهم منصات التواصل بتدمير الصحة النفسية للمراهقين الأرصاد تحذر من الشبورة المائية وانخفاض الرؤية بالقاهرة وشمال البلاد

التعليم: تطبيق اليوم الرياضي في 25% من المدارس كمرحلة أولى

كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل تطبيق اليوم الرياضي بالمدارس خلال العام الدراسي الجديد 2022-2023.

وأوضح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم أنه سوف يتم تطبيق اليوم الرياضي في 25% من المدارس كمرحلة أولى وسيتم تطبيقها بشكل تدريجي على مدار العام الدراسي على بقية المدارس في كل إدارة.

وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم أن الوزارة ستطبق الأيام الرياضية والثقافية والفنية في المدارس على أن يتم ذلك كل أسبوع مع الحرص على توزيع الطلاب على مدار اليوم لمنع التزاحم.

وأضاف أن اليوم الرياضي لا يعني إلغاء حصص التربية الرياضية وحصص الأنشطة، ولا يعني تخفيف عدد أيام الدراسة في الأسبوع.

وأكد أن اليوم الرياضي في المدارس يستهدف تحقيق توجه من الدولة، بنشر الثقافة الرياضية في المجتمع، وسيتحقق ذلك من خلال الطلاب.

وحول نتيجة الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة قال الوزير إنه تم تشكيل لجنة لمراجعة نماذج الأسئلة ونماذج الامتحانات، مشيرا إلى أنه تم توزيع درجات بعض الدرجات على الأسئلة التي شهدت اختلافا في الرأي حول الإجابة.

وأضاف حجازي أنه تم تكليف المركز القومي للامتحانات لمراجعة أسئلة امتحانات الثانوية العامة على مدى عامين لتحديد الإيجابيات والسلبيات والعمل على حلها وأن تكون الأسئلة خلال امتحان العام المقبل واضحة لجميع الطلاب.

وأكد الوزير أن الوزارة مستمرة في عمليات تطوير المناهج التعليمية، بالإضافة إلى استخدام التابلت في عملية التعلم ولكن بطرق مختلفة مثل الامتحانات الدورية بدون درجات لطلاب الثانوية العامة وأيضا الاستفادة من المعلومات على بنك المعرفة والمناهج الموجودة على التابلت.

وشدد على أن استخدام البيئة التكنولوجية في المدارس سيسهم كثيرا في الحد من الدروس الخصوصية مع عودة الطلاب للمدارس.

وقال حجازي إن الوزارة عملت خلال الفترة الماضية على ملفات عديدة كان أهمها تخفيف منهجي الصفين الرابع والخامس الابتدائي، ونظام الدراسة في الثانوية العامة خلال العام الدراسي الجديد.