جريدة الديار
الخميس 10 يوليو 2025 07:03 مـ 15 محرّم 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
الفريق أسامة ربيع يشهد توقيع بروتوكول بين هيئة قناة السويس وبنك مصر للتعاون بالتطوير العقاري بنك مصر والأوروبي لإعادة الإعمار يوقعان أول قرض مرتبط بالاستدامة لمؤسسة بالشرق الأوسط صبا مبارك تتحول من الرومانسية الناعمة لاتهامات بالخيانة في 220 يوم أحمد عصام السيد يشارك في فيلم “الشاطر” مع أمير كرارة وهنا الزاهد بنك مصر الأول بمصر وأفريقيا في ترتيب القروض المشتركة وفقاً لـ بلومبرج العالمية وكيل وزارة تعليم الشرقية يشكر جميع المشاركين بامتحانات الشهادة الثانوية العامة لجهودهم وإخلاصهم وتفانيهم في العمل خلال فترة الامتحانات وكيل التعليم بالبحيرة يتقدم برسالة شكر وتقدير لجميع العاملين بالحقل التعليمى والمشاركين فى اعمال الامتحانات لتحليهم بالجدية والالتزام المهنى وتقدير المسؤلية بامتحانات... محافظ الدقهلية يفتتح بنك الشركة المصرفية العربية الدولية saib بالمنصورة رئيس البنك الزراعي يلتقي محافظ أسيوط لبحث تعزيز التعاون ودعم التنمية الزراعية بالمحافظة رؤية جديدة للتعريف بجمال دمياط بين التاريخ والطبيعة والصناعة. لاكتشاف كنوز محافظة دمياط وكيل صحة الدقهلية تنسيق القبول بمدارس التمريض للعام الدراسي 2024–2025 محافظ أسيوط يتفقد عيادة التأمين الصحي بمجمع المصالح لمتابعة جودة الخدمات الطبية

تعليم الغربية يحصد المركز الثالث جمهوري ضمن فعاليات ”اكتشف التاريخ”

تعليم الغربية
تعليم الغربية

حصلت مديرية التربية والتعلم بالغربية على المركز الثالث الجمهوري، ضمن فعاليات مسابقة "اكتشف التاريخ"، التي تمت بالتعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية، ومعهد جوته بالقاهرة، بحضور عادل عبد الحميد يونس، موجه عام الدراسات الاجتماعية، ممثلا عن محافظة الغربية.

وأسفرت التصفية النهائية بمقر معهد جوته بالقاهرة على حصول مديرية التربية والتعليم بالغربية على المركز الثالث على مستوى الجمهورية لبحث " حكاية أثر " سبيل على بك الكبير - لطلاب مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع - إدارة شرق طنطا التعليمية.

الجدير بالذكر أن التوجيه العام للدراسات الاجتماعية بالغربية قد شارك بنحو 150 مشروع بحث "اكتشف التاريخ" من مختلف الإدارات التعليمية والمراحل، ضمن مسابقة معهد جوته بالقاهرة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية خلال الفترة من 15 مارس إلى 15 أغسطس 2022، حيث يتم في إطاره تشجيع تلاميذ المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و17 عامًا على تعلم التاريخ من خلال البحث والاكتشاف بهدف بناء علاقة شخصية مع التاريخ المتنوع لبلدنا العزيزة، والذي يمكن أن يساعد على وجه الخصوص، النظر إلى الماضي على فهم أحداث اليوم والتحديات التي يواجهها المجتمع المصري، من أجل إدراك وتصنيف التفسيرات المختلفة للأحداث التاريخية بشكل أفضل، حيث يعتبر البحث العلمي وتعلم التاريخ من الركائز الأساسية للمجتمع الحديث، ويتم تحفيز التفكير الفردي والتفكير المستقل والإبداع، وبالتالي تعزيز التعليم والتنمية.

وقد أدرجت مصر أيضًا الابتكار والبحث العلمي كأحد مشاريعها المُستهدفة على جدول أعمالها الوطني "رؤية مصر 2030". يمثل نظام التعليم الحديث الذي يوفر مساحة للبحث والتفكير التاريخي أساسًا جوهريًا للتطور الإيجابي للأجيال القادمة.

ومن جانبه، هنأ ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، التوجيه العام للدراسات الاجتماعية، ومدير عام إدارة شرق طنطا التعليمية، وطلاب مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع، على هذا الفوز المتميز، متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح.

يأتي ذلك في إطار توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والدكتور طارق رحمي محافظ الغربية.