جريدة الديار
الجمعة 3 أبريل 2026 03:26 مـ 16 شوال 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
لماذا حرّم الإسلام التبني وأجاز كفالة اليتيم؟ إيران تعتقل 28 عنصرا إرهابيا وعددا من العملاء محافظ الدقهلية يقرر تطبيق نظام العمل عن بُعد يوم الأحد أسبوعيًا لمدة شهر وزيرة التنمية المحلية والبيئة تعلن تنفيذ حملة لإزالة المباني المخالفة بالمحلة الكبري وإتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفين احمد حسان: حصاد جراحات متقدمة لمستشفي رمد المنصورة خلال اسبوع مجموعة مصر.. ماذا يحدث حال غياب منتخب إيران عن كأس العالم 2026؟ نشرة الحصاد الأسبوعي لرصد أنشطة وزارة التنمية المحلية والبيئة (27 مارس : 2 أبريل 2026) واشنطن تجلي 1500 عسكري وعائلاتهم ومئات الحيوانات الأليفة من قاعدة الأسطول الخامس صدمة للجماهير.. تذاكر كأس العالم 2026 تصل لأرقام خيالية وزيرة التنمية المحلية والبيئة تبحث مع ”بنتا بي” إطلاق منصة ذكية لدعم اتخاذ القرار بالذكاء الاصطناعي مباراة السيتي.. أولى محطات وداع محمد صلاح مع ليفربول نجاح فريق جراحي بمستشفى بلقاس في إنقاذ شاب بإجراء جراحة نادرة ومعقدة بالبنكرياس مع الحفاظ على الطحال

تعليم البحيرة تختار ٧٧ من المتقدمين لوظيفة مدير مدرسه اعدادى بالمحافظة

جانب من المتابعة
جانب من المتابعة

برئاسة يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم انعقدت اليوم بقاعة الاجتماعات الرئيسية بالمديرية المركزية لجنة القيادات لاختيار عدد ٧٧ من المتقدمين لشغل وظيفة مدير مدرسة اعدادى وذلك لسد العجز بمدارس الإدارات التعليمية الثمانى عشر بدائرة المحافظة حيث ضمت اللجنة فى عضويتها طبقاً للقرار الوزاري المعتمد من محافظ البحيرة وفقاً للقرار رقم ٢٢٤٣ لسنه ٢٠٢٢ أعضاء من المحافظة ونقابة المعلمين ومجلس الأمناء وجامعة دمنهور وعدد من الجهات المعنية .

واكد وكيل الوزارة، على استمرار انعقاد اللجنة ومباشرة أعمالها لاختيار القيادات الجديدة بشكل عملى دون مجاملة أو محاباه وذلك في إطار ضخ الدماء الجديدة وتطوير العمل الإداري بما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية سواء من الطلاب أو مديرى المدارس مشيراً إلى أن سيتم تسليمهم العمل خلال الفترة المقبلة على المدارس المختارين لها طبقاً للقانون رقم ١٥٥ وتعديلاته.

كما أكد الديب، على أن اللجنة التى ضمت خبراء وقامات تعليمية وجامعيه قد راعت معايير الشفافية والنزاهة في اختيار القيادات التعليمية الجديدة وذلك على أساس من الخبره والكفاءة والمؤهلات العلمية والسمات الشخصية والقيادية.