جريدة الديار
الثلاثاء 3 نوفمبر 2026 04:23 مـ 23 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
رئيس جامعة المنصورة يستقبل فريق مركز الحفريات الفقارية لمتابعة الاستعدادات للمشاركة بخمسة أبحاث علمية في مؤتمر دولي بالولايات المتحدة الأمريكية السيسي: لا سلام دائم في المنطقة دون إقامة الدولة الفلسطينية وزير التعليم: التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية هدفها قياس مستوى الطلاب بصورة مستمرة وزير التعليم : لا تهاون في إلتزام الطلاب بنسب الحضور المقررة في المدارس السيسي: نتطلع لنقلة نوعية في العلاقات الاقتصادية والاستثمارية مع سلوفينيا تأجيل استئناف سماح السعيد على حبسها شهرا في سب هالة صدقي لـ6 ديسمبر حملات مرورية مكثفة بشوارع الإسكندرية انفجار جديد في إثيوبيا.. 50 ألف يفرون إلى كينيا واشتعال أزمة إنسانية السيسي: أمن الخليج جزء من الأمن القومي العربي.. وعلى إيران وأمريكا خفض التصعيد الحرس الثوري: تعرض 3 ناقلات نفط لانفجارات وحرائق شديدة بمضيق هرمز معلومات مضللة.. هيئة الدواء تحذر من مستحضر غير مسجل تروج له فنانة شهيرة وكيل التعليم بالدقهلية يشارك في ورشة عمل حول استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي لمدارس التعليم الفني «إتقان»

مدير فرع هيئة تعليم الكبار بالقاهرة يكرم منسقي الجامعات التابعين للفرع علي مستوى المحافظة

فرع هيئة محو الأمية وتعليم الكبار بالقاهرة
فرع هيئة محو الأمية وتعليم الكبار بالقاهرة

قام محمد بشر مدير عام فرع هيئة محو الأمية وتعليم الكبار بالقاهرة القاهرة وبحضور عبير عبد الحي مدير إدارة البروتوكلات بالفرع بتكريم منسقي الجامعات علي مستوى المحافظة التابعين للفرع تقديرا لمجهوداتهم المبذولة في المساهمة لانجاح البروتوكولات الموقعة بين الهيئة العامة لتعليم الكبار والجامعات بنطاق المحافظة وتحقيق المستهدف .

وقد تفضل مدير فرع هيئة محو الأمية وتعليم الكبار بالقاهرة بتوزيع شهادات تقدير عليهم وحثهم علي الاستمرار في بذل كثير من الجهد المبذول خلال الفتره القادمة ..

ويأتي ذلك بناء على توجيهات الدكتور عيد عبد الواحد رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لتعليم الكبار ببث الروح الايجابية وتقدير مجهودات منسوبي الهيئة والعاملين بها وتحفيز المتميزين مما يؤدى الي الارتقاء بمستوى السلوك الوظيفى للعاملين .. وانطلاقا من الرؤية الجديدة للهيئة وتحسين الصورة الذهنية.