جريدة الديار
الثلاثاء 3 نوفمبر 2026 02:36 مـ 23 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
السيسي: أمن الخليج جزء من الأمن القومي العربي.. وعلى إيران وأمريكا خفض التصعيد الحرس الثوري: تعرض 3 ناقلات نفط لانفجارات وحرائق شديدة بمضيق هرمز معلومات مضللة.. هيئة الدواء تحذر من مستحضر غير مسجل تروج له فنانة شهيرة وكيل التعليم بالدقهلية يشارك في ورشة عمل حول استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي لمدارس التعليم الفني «إتقان» هل المدارس اجازة في رمضان؟ وزير التعليم يحسم الجدل بقرار نهائي السيسي: تعميق التعاون المصري – السلوفيني دفعًا للشراكة الممتدة مع الاتحاد الأوروبي «سناب شات» تنهي دعوى أمريكية تتهم منصات التواصل بتدمير الصحة النفسية للمراهقين الأرصاد تحذر من الشبورة المائية وانخفاض الرؤية بالقاهرة وشمال البلاد لا تخفيف للأحمال عن المنازل.. الحكومة تحسم الجدل بشأن إجراءات ترشيد الوقود أمر عجيب يحدث عندما تردد لا إله إلا الله في الصباح والمساء وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد 4 مدارس بقرية باقور بأبوتيج لمتابعة الانضباط المدرسي الاختيار إلكتروني دون تدخل بشري.. جهاز مستقبل مصر يعلن مسابقة لتعيين كوادر جديدة

وزير التعليم: الوزارة ماضية في تطبيق نظام البكالوريا المصرية

محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم
محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم


أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن الوزارة ماضية في تطبيق نظام البكالوريا المصرية الذي بدأ العمل به العام الماضي مع طلاب الصف الأول الثانوي، مشيراً إلى أنه يمثل تحولاً جوهرياً في آلية التقييم بمرحلة التعليم الثانوي.

وأوضح الوزير أن الصفين الثاني والثالث الثانوي يعتبران مرحلة تراكمية تدخل ضمن شهادة البكالوريا، حيث لا يُطبَّق فيهما نظام أعمال السنة بالشكل التقليدي، بل يعتمد التقييم على الامتحانات النهائية فقط.

وبين أن الطالب يدرس في الصف الثاني الثانوي أربع مواد، وفي الصف الثالث ثلاث مواد، ويتم احتساب المجموع النهائي بناءً على متوسط الأداء في السنتين معاً، وذلك وفق آلية تحقق العدالة الأكاديمية وتتيح مساحة للتنوع في التخصصات.

كما لفت إلى أن النظام الجديد يختلف عن الثانوية العامة التقليدية، إذ لم يعد الصف الثاني الثانوي مجرد سنة نقل، بل جزء أساسي من شهادة تراكمية تحسب للطالب بالكامل.

وأشار عبد اللطيف إلى أنه سيتم قريباً الإعلان عن إجراءات منظمة لتعزيز الانضباط المدرسي وضمان الالتزام بالحضور، مؤكداً أن الحضور والاختبارات الشهرية سيبقيان ضمن عناصر التقييم، حتى وإن لم تسجلا كـ “أعمال سنة” بالمعنى المعتاد.

موضوعات متعلقة