رئيس جامعة بورسعيد يوقع مذكرة تفاهم مع جامعة شاردا الهندية لتعزيز التبادل الأكاديمي والبحثي

وقعت جامعة بورسعيد شراكة أكاديمية وبحثية جديدة مع الهند تفتح آفاقًا دولية أمام الطلاب والباحثين ودعم الابتكار وبناء مشروعات علمية مشتركة ..
في إطار توجه جامعة بورسعيد برئاسة الاستاذ الدكتور شريف يوسف صالح رئيس جامعة بورسعيد نحو تعزيز حضورها على الساحة الأكاديمية الدولية وتوسيع شبكة شراكاتها مع الجامعات والمؤسسات التعليمية والبحثية المتميزة حول العالم ..

فقد وقّعت جامعة بورسعيد مذكرة تفاهم مع جامعة شاردا الهندية Sharda University بمدينة نويدا الكبرى Greater Noida بمنطقة دلهي الوطنية بالعاصمة الهندية بهدف تأسيس إطار مؤسسي مستدام للتعاون الأكاديمي والبحثي، بما يفتح آفاقًا جديدة أمام طلاب الجامعتين والباحثين وأعضاء هيئة التدريس، ويدعم تبادل الخبرات والمعارف وتنفيذ برامج ومشروعات علمية مشتركة ..

وقّع مذكرة التفاهم الأستاذ الدكتور شريف يوسف صالح، رئيس جامعة بورسعيد، مع الأستاذ الدكتور سيبارام خارا، رئيس جامعة شاردا، وذلك بحضور الأستاذ الدكتور محمد كامل، المشرف على المشروعات البيئية ومدير العلاقات الدولية بجامعة بورسعيد، والأستاذ المساعد محمد البحيري، منسق العلاقات الدولية مع الجامعات الهندية، والأستاذ المساعد إسلام شعلان، مدير مركز تكنولوجيا المعلومات بالجامعة، والدكتورة آيات سعد، مدير مكتب العلاقات الثقافية والتعليمية بسفارة مصر في نيودلهي، والأستاذ الدكتور أشوك، مدير العلاقات الدولية بجامعة شاردا، إلى جانب عدد من عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الهندية.

وأكد الأستاذ الدكتور شريف يوسف صالح أن توقيع مذكرة التفاهم مع جامعة شاردا الهندية يمثل خطوة جديدة ضمن استراتيجية جامعة بورسعيد لتوسيع نطاق التعاون الدولي، وبناء شراكات أكاديمية وبحثية تتجاوز الإطار التقليدي للاتفاقيات إلى تعاون فعلي ينعكس بصورة مباشرة على الطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس.

أهداف مذكرة التفاهم
تستهدف مذكرة التفاهم وضع إطار منظم للتعاون بين جامعة بورسعيد وجامعة شاردا الهندية، من خلال عدد من المسارات والأهداف، من أبرزها:
• تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين وإقامة علاقات مؤسسية مستدامة في المجالات ذات الاهتمام المشترك.
• تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والباحثين بما يتيح الاستفادة من الخبرات الأكاديمية والعلمية لدى الجانبين.
• تفعيل برامج الأساتذة الزائرين وإتاحة فرص تبادل الزيارات العلمية بين أعضاء هيئة التدريس من الجامعتين، بما يدعم التواصل العلمي ونقل الخبرات والتجارب الأكاديمية.
• تبادل الخبرات والمعارف الأكاديمية في التخصصات المختلفة والاستفادة من التجارب التعليمية والبحثية الحديثة.
• تنفيذ زيارات علمية وبحثية وبرامج تدريبية مشتركة للطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس وفقًا للإمكانات والبرامج المتاحة لدى الجانبين.
• تشجيع إعداد وتنفيذ مشروعات بحثية مشتركة، وتكوين فرق بحثية من الجامعتين للعمل في القضايا العلمية ذات الاهتمام المشترك.
• دعم الابتكار وريادة الأعمال ونقل المعرفة والتكنولوجيا من خلال التعاون في المجالات العلمية والتكنولوجية ذات الصلة.
• التعاون في تنظيم المؤتمرات والندوات وورش العمل والفعاليات العلمية وتبادل المشاركة في الأنشطة الأكاديمية والبحثية التي تنظمها الجامعتان.
• تبادل المعلومات والمنشورات والمواد العلمية والأكاديمية والخبرات ذات الصلة بمجالات التعاون، وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة لدى الطرفين.
• بحث تطوير برامج ومبادرات أكاديمية وبحثية مشتركة مستقبلية يمكن أن تسهم في تعزيز التدويل ورفع جودة التعليم والبحث العلمي.
مجالات التعاون
وتشمل مذكرة التفاهم عددًا متنوعًا من المجالات الأكاديمية والبحثية، بما يوفر قاعدة واسعة للتعاون متعدد التخصصات، ومن أبرزها:
• الطب والعلوم الطبية.
• الصيدلة والعلوم الدوائية.
• طب الأسنان.
• التمريض.
• العلاج الطبيعي والتأهيل.
• الرعاية الصحية والعلوم الصحية المساندة.
• العلوم الأساسية والتطبيقية.
• الهندسة بمختلف تخصصاتها.
• العلوم والتكنولوجيا.
• تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي.
• الإدارة والعلوم الإدارية.
• العلوم الإنسانية والاجتماعية.
• وأي تخصصات أو مجالات أكاديمية وبحثية أخرى يتفق عليها الطرفان مستقبلًا.

وتوفر هذه المجالات المشتركة أرضية واسعة لإطلاق مشروعات بحثية متعددة التخصصات، وتعزيز التعاون بين الباحثين في المجالات العلمية والتطبيقية، وتبادل التجارب والممارسات الأكاديمية، بما يدعم إنتاج المعرفة وتوظيفها في خدمة قضايا التنمية والمجتمع.

ويمثل التعاون مع جامعة شاردا فرصة مهمة أمام طلاب جامعة بورسعيد للتعرف على بيئة أكاديمية دولية متنوعة، والاستفادة من فرص التبادل والزيارات والتدريب، والتفاعل مع طلاب من جنسيات وثقافات مختلفة، بما يسهم في تطوير مهاراتهم العلمية والشخصية وتعزيز جاهزيتهم للمنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.
كما يفتح الاتفاق آفاقًا أوسع أمام أعضاء هيئة التدريس والباحثين بجامعة بورسعيد للتواصل مع نظرائهم في الهند، وتبادل الخبرات والتجارب العلمية، والمشاركة في المؤتمرات والندوات وورش العمل، وبناء فرق بحثية مشتركة، وطرح مشروعات بحثية تستفيد من الإمكانات والخبرات المتاحة لدى الجامعتين.

وتُعد جامعة شاردا، الواقعة بمدينة نويدا الكبرى في منطقة Delhi NCR، من الجامعات ذات الطابع الدولي والتخصصات الأكاديمية المتنوعة، حيث تضم منظومتها الأكاديمية 13 كلية ومدرسة أكاديمية، وتستقبل أكثر من 19,200 طالب من أكثر من 95 دولة وجنسية، وتقدم أكثر من 135 برنامجًا أكاديميًا، بمشاركة أكثر من 1,000 عضو هيئة تدريس.
كما تمتلك الجامعة شبكة واسعة من الشراكات والتفاهمات الدولية التي تتجاوز 330 مذكرة تفاهم، إلى جانب قاعدة من الخريجين تتجاوز 34 ألف خريج حول العالم، بما يعكس امتداد علاقاتها الأكاديمية وانفتاحها على التعاون الدولي.

وتعكس مذكرة التفاهم الجديدة بين جامعتي بورسعيد وشاردا توجه جامعة بورسعيد نحو تدويل التعليم والبحث العلمي، وتوسيع دوائر التعاون مع الجامعات الدولية، وتحويل الاتفاقيات ومذكرات التفاهم إلى مسارات عملية وبرامج ومشروعات يستفيد منها الطلاب والباحثون وأعضاء هيئة التدريس.

وتأتي هذه الشراكة الجديدة امتدادًا لجهود جامعة بورسعيد في بناء شبكة متنامية من العلاقات الأكاديمية والبحثية الدولية، وترسيخ حضورها في المحافل العلمية العالمية، بما يتوافق مع رؤيتها لبناء جامعة أكثر انفتاحًا على العالم، وأكثر قدرة على إنتاج المعرفة ودعم الابتكار، وتوفير فرص دولية حقيقية لأبنائها، وتعزيز دورها في خدمة المجتمع والتنمية المستدامة.

وأوضح رئيس الجامعة أن جامعة بورسعيد تستهدف من خلال هذه الشراكات الدولية توفير فرص تعليمية وبحثية وتدريبية حقيقية لطلابها، وتوسيع مجالات التعاون العلمي الدولي، ودعم بناء فرق بحثية مشتركة، وتشجيع الابتكار ونقل المعرفة والتكنولوجيا، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية والبحث العلمي ورفع القدرة التنافسية للجامعة ومنتسبيها على المستويين الإقليمي والدولي.

وأشار إلى أن التعاون مع جامعة شاردا الهندية يمثل فرصة مهمة لتعزيز التواصل الأكاديمي والعلمي مع إحدى الجامعات ذات الطابع الدولي، والاستفادة من الخبرات والتجارب المتنوعة، فضلًا عن إتاحة فرص أكبر للتبادل الأكاديمي والثقافي والبحثي بين الجانبين.