جريدة الديار
الجمعة 29 مارس 2024 12:22 مـ 19 رمضان 1445 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
سعر الدولار اليوم الجمعة مع تقلبات الجو.. علاجات منزلية لـ الجيوب الأنفية ”التعليم” تكشف موعد انطلاق امتحانات الثانوية العامة 2024 التنمية المحلية تتابع تحسين مستوي الخدمات للمواطنين بالمحافظات.. رصف طرق بالغربية ١٥١٣ مواطن تلقوا خدمات الكشف والعلاج بالمجان بقافلة السرو من صحة دمياط التنمية المحلية تتابع تنفيذ مبادرة حياة كريمة والجمهورية الجديدة مصر بتتبني بالمحافظات ..” أسوان” افتتاح استوديو المحتوى التعليمى الجديد بالتعاون مع اليونسكو وهواوى بالأكاديمية المهنية للمعلمين وزيرة التضامن: 60% من مرضى الإدمان يعيشون مع أسرهم دون اكتشاف الوالدين لتعاطي أبنائهم. وصول 8 شهداء لـ مستشفى «الأقصى» جراء قصف الاحتلال منزلًا بمخيم المغازي إصابة 9 أشخاص واحتراق منزل في مشاجرة بالفيوم ... بسبب خلافات الجيرة مصرع شاب في تصادم دراجة نارية بجرار زراعي في الوادي الجديد «القباج» تطلق مرحلة جديدة من حملة «أنت أقوى من المخدرات» للوعي بخطورة الإدمان

”المحافظين” يقدم 8 طلبات ومقترحات لـ”التعليم العالي” باسم طلاب الجامعات

قدم النائب مصطفى كمال حسين، عضو الهيئة البرلمانية لـ حزب المحافظين، عدد من الطلبات والمقترحات للدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، باسم طلاب جامعات مصر ومعاهدها، في إطار تطورات الوضع العالمي الحالي الناتج عن انتشار فيروس كورونا وضرورة اتخاذ كافة التدابير اللازمة للحد من انتشار المرض.

كما التقى صبري جاد، عضو المكتب التنفيذي لحزب المحافظين، الدكتور محمد أيمن عاشور نائب وزير التعليم العالي لشؤون الجامعات، لمناقشته بشأن مقتراحات الحزب، وإيصال صوت طلاب مصر للوزارة، في اطار حرص حزب المحافظين على مستقبل طلاب مصر.

أكد نائب الوزير، خلال الاجتماع، أن مقترحات الحزب قيد المناقشة والدراسة لأن هدفنا جميعا مصلحة الطلاب فى الأساس والحفاظ على صحتهم، موضحا أن آليات وسيناريوهات عقد الامتحانات حضوريا أو إلكترونيًا كلها محتملة، وفقًا للمستجدات، مشيرا إلى أنه على تواصل دائم بعضو المكتب التنفيذي للحزب خلال الأيام المقبلة. وجاءت أبرز الطلبات والمقترحات التي قدمها عضو الهيئة البرلمانية لحزب المحافظين،

كما يلي: 1-تعطيل الدراسة كليًا لحين الخروج من الأزمة، ويتم التنسيق بين وزارة التعليم العالي مع القوات المسلحة بتأجيل فترة التجنيد بالنسبة للخرجيين. 2- إذا استمر قرار تعطيل الدراسة نطالب بإلغاء الفصل الدراسي الثاني وعمل بحث لكل مادة يحددها دكتور المادة ،ولكن بشروط كاملة ومعايير دقيقة لتطبيق مبدأ العدالة بين الطلاب لضمان وصول المحتوي العلمي إليهم. 3-في حالة تحسن الظروف وعودة الدراسة بالجامعات يتم الاكتفاء بما تم دراسته حتي منتصف شهر مارس. 4-إذا تمت الامتحانات على ما تم دراسته فقط، نطالب بتقييم المتبقي من المنهج بعمل بحث ويتم استبدالها بدرجات أعمال السنه بدلًا من إضافتها الي امتحانات آخر العام أو يتم ترحيل الأجزاء المتبقية من المواد الأساسية والمشروعات في كل قسم ودراستهم بالترم الصيفي او تأجيلهم إلى السنة الجديدة مع مراعاة موقف التجنيد من قبل الدولة في الوقت المحدد حتي لا يفقد الطالب دفعة. 5- نؤكد مجدداً علي أن نظام التعليم عن بُعد يحتاج إلى المقومات العالية وفترة أطول من أجل تطبيقه، وهذا لا يتوافق مع قدرات الطلاب في الفترة الحالية مثل " عدم توافر المقومات المادية والدليل علي ذلك التخفيضات التي تحدث داخل الجامعات والمعاهد المصرية وبالتحديد الحكومية من كارنيهات وكتب وهو ما يدل علي أن هناك فئة ليست بالقليلة من الطلاب داخل الجامعات والمعاهد المصرية لا تمتلك وسائل اتصال حديثة وشبكات انترنت داخل المنزل لأننا نوكد للمرة الثانية أنها ليست بالأموال القليلة علي الطلاب وبالتحديد في الجامعات والمعاهد الحكومية والتي لهم الحق في التعليم" لذلك لا يمكن بأي حال من الأحوال استبداله بالنظام التعليمي المعتاد. وبالنسبة لطلاب التخرج في جميع الجامعات والمعاهد المصرية: فليس من العدالة تطبيق منظومة التعليم عن بُعد علي طالب متبقي لديه فترة وجيزة داخل الجامعات والمعاهد المصرية مما يكلفه أعباء مادية ضخمة من "أجهزة اتصال ووصلات انترنت" هو في غني عنها من الأساس بالإضافة أن هناك طلابًا لا تستطيعون توفير ذلك وهذا يعرقلهم عن التخرج للتفرغ للشئون الحياتية. -هناك العديد من الطلاب في مرحلة التخرج غير مؤهلين للتعامل مع الأجهزة الحديثة في العديد من الجامعات والمعاهد المختلفة لأن هذا لم يتم تطبيقه عليهم من قبل، مع العلم أن الطالب في سنة التخرج في بعض الكليات والمعاهد قد يفقد سنة كاملة بسبب مادة لذلك، ليس من العدل تطبيق هذا النظام الذي لا يتماشى مع قدراته الشخصية في الفترة الوجيزة هذه، خاصة الطالب الذي علي وشك التخرج يرتبط بتأدية الخدمة العسكرية خلال فترة معينة لا تستطيع المنظومة العسكرية تأجيلها من أجل حماية بلدنا العزيز وتحقيق الأمن والأمان داخل بلدنا الحبيبة، لذلك نناشد الدكتور خالد عبد الغفار النظر إلي ذلك بعين الرحمة. 6-إلغاء الجزء العملي لمادة التربية العسكرية والاكتفاء بعمل بحث فقط. 7-بالنسبه للجزء العملي في الكليات العلمية يتم استبداله بمشروع فردي أو بحث علمي علي أن تتوفر المهارات الأساسية التي تعين الطالب أن يقوم بنفسه بالعمل في المعامل أو المستشفيات أو موقع العمل أو غيره إلى إجازة الصيف أو يتم دراستها من خلال سنة الامتياز وما يليها بامتحان مزاولة المهنة، أو بعد انتهاء الأزمة . 8- الاكتفاء بالحد الأدنى بعدد المشاريع المطلوبة لتطبيق المهارات الأساسية اللازمة للطالب في كل مادة من مواد التي تعتمد علي المشغولات الفنية مثل "تربية نوعية ، فنون جميلة ، رياض الاطفال".