جريدة الديار
الجمعة 20 مارس 2026 02:29 مـ 2 شوال 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
محافظ الإسكندرية أدي صلاة عيد الفطر المبارك بحضور وكيل وزارة الأوقاف محافظ البحر الأحمر يهنئ المرضي والعاملين بمستشفى الحميات ومستشفي الغردقة العام بعيد الفطر المبارك «صحة الدقهلية» تعلن خطة الخدمات الطبية والوقائية خلال إجازة عيد الفطر محافظ البحيرة تفتتح الحديقة الجديدة بشارع الجمهورية وسط المئات من أطفالنا ببسمة تعلو وجوه أطفال البحيرة: جاكلين عازر تفتتح حديقة جديدة وسط أجواء من الفرحة محافظ أسيوط يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك بساحة أرض الملاعب أمام ديوان عام المحافظة وسط حشد كبير من المواطنين محافظ الدقهلية يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك بمسجد النصر بالمنصورة محافظ البحيرة تهنىء المواطنين والمصليين بعيد الفطر المبارك وسط أجواء من الفرح والبهجة جاكلين عازر تحتفل بعيد الفطر: توزع الهدايا وتهنئ المواطنين وسط أجواء من الفرحة وكيل وزارة التضامن بالدقهلية شهدت استقبال المحافظ للمهنئين بعيد الفطر المبارك الصحة: حريق مول موريا بدمياط الجديدة يسفر عن ٣ وفيات و٣٢ إصابة بإشراف وزارة الصحة والرعاية الطبية مستمرة وسط أجواء مبهجة .. قيادات البحيرة يؤدون صلاه عيد الفطر بمسجد التوبة بدمنهور

تعليم المنيا يكرم الطالبة الفائزة بـ المليون في المشروع الوطني للقراءة

قام الدكتور طارق شوقي ‏وزير التربية والتعليم ونجلاء الشامسي رئيس مؤسسة البحث العلمي بالإمارات وقيادات الأزهر الشريف ‏بتكريم  الطالبة أشرقت جمال بمدرسة بني مزار الثانوية بالمنيا وتسليمها كأس وميدالية المركز الأول وقيمة الجائزة المقدرة بـ"مليون جنيه" .‏

كرم المهندس محمد فؤاد الرشيدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا الطالبة أشرقت جمال أبو الفتوح الحاصلة ‏علي المركز الأول علي مستوي الجمهورية في مسابقة المشروع الوطني للقراءة بحضور القيادات التعليمية ‏وفريق المشروع الوطني للقراءة بالمديرية والإدارة والمدرسة ولجنة التحكيم للمشروع والطلاب واولياء الأمور 

جدير بالذكر ان المشروع الوطني للقراءة انطلق في عامه الأول في مارس 2020 بهدف تنمية الوعي بأهمية ‏القراءة وتمكين الأجيال من مفاتيح الابتكار وتعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء عبر دعم القيم الوطنية ‏وإثراء البيئة الثقافية في المدارس والمعاهد والجامعات بما يدعم الحوار البناء والتسامح وقبول الآخر وتشجيع ‏المشاركات المجتمعية الداعمة للقراءة  وتقديم مشروع ثقافي نموذجي مستدام قائم على أسس عملية لتشجيع ‏مشروعات مماثلة.‏‎. ‎العناية بكتب الناشئة عبر إثراء المكتبات ورفع الجودة.