جريدة الديار
الأربعاء 29 أبريل 2026 03:17 مـ 13 ذو القعدة 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
الحكومة: تراجع معدل البطالة خلال عام 2025 ليسجل 6.3% محافظ بني سويف يواصل لقاءاته الأسبوعية مع المواطنين لبحث مشاكلهم وشكواهم واحتياجاتهم مدبولي: ماضون لتوفير كل المُقومات لتوطين مختلف الصناعات في مصر الفاو تُحذر: موجات الحر تُهدد الأمن الغذائي العالمي انطلاق فعاليات النسخة الثانية من مسابقة الروبوتات ”Plaza 2” بكلية الهندسة جامعة المنصورة بمشاركة 65 فريقًا من 20 جامعة مصرية الصحة اللبنانية تعلن سقوط 5 شهداء و21 جريحا في غارة للاحتلال جنوب البلاد تراجع جماعي في أسعار الخضار اليوم قرار عاجل بنقل طالب أبو النمرس ”ضحية الضرب والتنمر” لمدرسة أخرى كيفية تقسيمها ومبطلات ذبحها.. أسعار أضاحي العيد اليوم الأربعاء فرص عمل للمعلمين.. وزارة العمل تعلن وظائف جديدة بمدرسة لغات ”الرشيدي” يشهد حفل تكريم حفظة القرآن الكريم بطلخا .. و”بسيوني” بحفل تكريم الطلاب المتميزين فى مسابقة NEMOO للمواهب إذاعة الاحتلال: إصابة 173 جنديا إسرائيليا في لبنان

نائبة تطالب بإعادة امتحانات الثانوية العامة بشرط واحد (ما هو؟)

طالبت د. ألفت المزلاوي عضو مجلس النواب، بإعادة امتحانات الثانوية العامة في المدارس التي ثبت تورطها في الغش، مؤكدة: التنسيق للكليات "أعمى" لا يفرّق بين الغشاش ولا المجتهد.

وهاجمت النائبة وزير التعليم د. طارق شوقي قائلة: يعلم الشعب المصري كله موقفي من قراراتك وبرامجك ورؤيتك لتطوير التعليم في مصر، وأرى أنها أدت إلى تراجع التعليم لا النهوض به وزادت من رقعة التصحر في أدمغة أولادنا وبلادنا، ولا أظن أن الأمر سيترك هكذا بلا محاسبة وكله إلا ولادنا وتعليمهم.

وتابعت في منشور لها على صفحتها الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك": بخصوص امتحانات الثانوية العامة، رغم كل التصريحات التي خرجت من الوزارة ومنكم شخصيا والتي أكدت بأن الأوضاع تحت السيطرة، وتم اتخاذ كافة التدابير والرقابة لمنع تسرب الامتحانات كالأعوام الماضية، مازلنا نسمع عن تسريب وتصوير وتليجرام وشاومنج وسماعات وبلوتوثات، ومدارس مخصصة للغش وأخرى لأبناء الذوات والأكابر وغيره.

وأضافت: رحمة بأولياء أمور تعيش أصعب اللحظات والظروف مع أولادهم على مدار عام كامل من دروس ومذاكرة ومتابعة وسهر وتعب، يجب النظر في طلبي بإعادة امتحانات المدارس التي ثبت تورطها في الغش وفي أماكن أخرى غير مدارسهم وبعيد عن مسكنهم؛ حتى لا نكون وقعنا في جريمة المساواة بين من ذاكر وتعب وبين من غش ولعب، فالتنسيق للكليات " أعمى" لا يُفرّق بين الغشاش ولا المجتهد، ولا يراعي صرخات أولياء الأمور الغاضبة الذين دفعوا أبنائهم فى اتجاه الاجتهاد والمذاكرة والفهم لا اتجاه الأونطة والتلاعب والفهلوة.