جريدة الديار
الجمعة 8 مايو 2026 01:35 مـ 22 ذو القعدة 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
كلية التمريض بجامعة بني سويف تنظم مؤتمرها الدولي الثاني لإعادة تعريف تمريض الأم وحديثي الولادة في العصر الرقمي الأمن يضبط طالب اعترض طريق ميكروباص مدرسة بالإسكندرية وزراء التخطيط والتعليم العالي والمالية يبحثون سبل دعم الجامعات وتعزيز دور مؤسسات التعليم العالي في تحقيق التنمية الشاملة محافظ جنوب سيناء: المحافظة تتبنى رؤية متكاملة للتنمية السياحية تعتمد على الحفاظ على الطابع البيئي وترشيد الإنفاق تفاصيل اكثر حول سقوط اخطر عصابة نصب واحتيال بالكنوز في مصر مستشفى جراحة المسالك البولية والتناسلية بجامعة أسيوط يختتم فعاليات البرنامج التدريبي لإعداد الأطباء الجدد وفق معايير ”GAHAR” أسعار اللحوم البلدية في الأسواق المحلية اليوم الجمعة فضيحة في الجيش الإسرائيلي.. 3 جنود متهمون بالتجسس لصالح إيران محافظ البحيرة تفتتح محطة تحلية مياه الآبار بقرية الحمراء بوادى النطرون رئيس جامعة بنها: الجامعات شريكا رئيسيا في بناء الوعي الوطني وترسيخ القيم الإنسانية الأوقاف تفتتح ”١٥” مسجدًا اليوم الجمعة ضمن خطتها لإعمار بيوت الله عز وجل أسعار الذهب اليوم الجمعة

شوقي: تقييم دولي لـ «طلاب رابعة ابتدائي» في أبريل 2023

 طارق شوقي
طارق شوقي


أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن دفعة الصف الرابع الابتدائي 2022 سيتم تقييمها تقييما دوليا بمعايير عالمية في ابريل القادم ، وسيتم مقارنة مستواهم بدفعة الصف الرابع الابتدائي التي درست بنظام التعليم القديم.

وقال وزير التربية والتعليم : ستظهر نتيجة التقييم الدولي لـ دفعة الصف الرابع الابتدائي 2022 في ربيع 2023 ، مشيرا إلى أن هذا التقييم يتم مقارنته بدول اخرى لتحديد مستوى ابناءنا من المرجعية العالمية

واضاف وزير التربية والتعليم : أن مناهج نظام التعليم الجديد لا يتم بناءها على كم معرفي ولكن على امتلاك مهارات حياتية ، والتقارير الدولية الرسمية من اليونسكو اليونيسيف قدمت نظامي تعليم مصر و فنلندا لكي تقتدي بهما دول العالم.

وأوضح وزير التربية والتعليم : نعمل حاليا على تطوير مناهج الصف السادس الابتدائي لينضم الصف السادس الابتدائي لنظام التعليم الجديد .

وقال : ماتحكموش على نظام التعليم الجديد من خلال طلاب الثانوية العامة ولكن احكموا من تلاميذ الصفوف الأولى في (رياض الأطفال و المرحلة الابتدائية ) ، لان ما حدث ففي الثانوي هو تغيير طريقة التقييم فقط لإنقاذ ما يمكن انقاذه .