جريدة الديار
الأحد 17 مايو 2026 04:43 مـ 1 ذو الحجة 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
محافظ الدقهلية في اجتماع تطوير ميدان سندوب والمحاور المحيطة القومي للأشخاص ذوي الإعاقة يشارك في تعزيز برامج التربية الإيجابية الدامجة للأطفال وأسرهم جامعة المنصورة: تأهل باحثتين من كلية الزراعة لنهائيات مسابقة الابتكار الزراعي 2026 المحافظ يتابع من خلال الشبكة الوطنية انتظام العمل بمنافذ بيع الخبز المدعم و6 منافذ جديدة تم تشغيلها بعدد من المراكز وكيل مديرية تعليم بني سويف يتفقد مدارس ببا لمتابعة انتظام امتحانات الفصل الدراسي الثاني ”الغنام”: الانتهاء من مشروع الدلتا الجديدة مايو القادم إنتظام أعمال الإستلام بالشون والصوامع وتيسيرات مستمرة لدعم الموردين والمزارعين تعرف علي أول تعليق من تعليم القليوبية على تداول فيديو حجز طالب لمدرس داخل مدرسة بشبرا الخيمة والتعدي عليه منتخب مسرح جامعة بني سويف يحصد المركز الثاني بمهرجان إبداع 14 خبير اقتصادي يكشف مكاسب بدء تطبيق الصين إعفاء الصادرات المصرية من الرسوم الجمركية بنسبة 100% محافظ الدقهلية في جولة تفقدية لمصنع تدوير ومعالجة المخلفات بسندوب ضربات حاسمة للمخالفين.. البحيرة تُزيل 13 حالة تعدٍ وتواصل استرداد أراضي الدولة بالموجة الـ29

مدرسة الشماسمة الإعدادية تدخل الخدمة العام الدراسي الجديد

جانب من المتابعة
جانب من المتابعة

أجرى المهندس حازم الاشمونى السكرتير العام للمحافظة ، جولة تفقدية بمركز رشيد ، تفقد خلالها مدرسة الشماسمة الاعدادية المشتركة المقامة على مساحة ١٦٠٠ متر ، والمقرر دخولها الخدمة العام الدراسي الجديد ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣، بعد إنتهاء عملية الاحلال و التجديد لها بتكلفة ٧ مليون جنيه .

حيث تفقد السكرتير العام مبنى المدرسة يرافقه كل من المهندسة نور الهدى محمد رئيس مركز ومدينة رشيد ، والسادة بلال النحال ، وهشام الجاهل وأمين جابر الصيرفي أعضاء مجلسى النواب والشيوخ.

ثم عقد السكرتير العام ، اجتماعا لبحث مقترحات التعديل أماكن بوابات دخول و خروج الطلاب بالمدرسة ، لتحقيق أعلى نسب الامان وتسهيل الحركة أمام الطلاب.


جاء ذلك في إطار سعي المحافظة لتطوير العملية التعليمية وضمان عنصري الإتاحة والجودة لجميع الطلاب ، وذلك في ضوء توجيهات القيادة السياسية نحو إيلاء المزيد من الجهود والاهتمام بالمشروعات الخدمية للتخفيف عن كاهل المواطنين.