جريدة الديار
الخميس 8 أكتوبر 2026 02:07 مـ 26 ربيع آخر 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
وزيرة التنمية المحلية والبيئة تتابع مع محافظ مطروح موقف تنفيذ مشروعات الخطة الاستثمارية وتطوير منظومة النظافة وإزالة التعديات وملفات التصالح والتقنين قطع المياه عن الجيزة.. المواعيد والأماكن وزيرة التنمية المحلية والبيئة تبحث سبل تطوير مركز السلام لمكافحة التلوث البحري بالزيت بشرم الشيخ وزيرة التنمية المحلية والبيئة تتابع مع ممثلي برنامج الأمم المتحدة الإنمائى الموقف التنفيذى لمشروع الدعم الفني للوزارة ومشروعات التنمية الاقتصادية بـ4 محافظات... وزيرة التنمية المحلية والبيئة تتابع مع محافظ مطروح موقف تنفيذ مشروعات الخطة الاستثمارية استخراج قيد عائلي للزوج بالموبايل.. الرابط والخطوات غلق كلي أعلى محور 26 يوليو والطريق الدائري اتجاه كوبري 15 مايو تحقيق عاجل بجامعة بني سويف لكشف ملابسات واقعة الاعتداء على طالب الوزراء يعقد ورشة عمل لعدد من ممثلى مراكز الفكر والخبراء حول ملامح التحول الاقتصادي هل تطعيم الإنفلونزا الموسمية مناسب للحوامل ومرضي الأورام؟ البحوث الفلكية تحدد أول أيام شهر جمادى الأولى لعام 1448هـ من 9 أشهر حتى 10 سنوات.. موعد انطلاق الحملة القومية للتطعيم ضد الحصبة

مدرسة الشماسمة الإعدادية تدخل الخدمة العام الدراسي الجديد

جانب من المتابعة
جانب من المتابعة

أجرى المهندس حازم الاشمونى السكرتير العام للمحافظة ، جولة تفقدية بمركز رشيد ، تفقد خلالها مدرسة الشماسمة الاعدادية المشتركة المقامة على مساحة ١٦٠٠ متر ، والمقرر دخولها الخدمة العام الدراسي الجديد ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣، بعد إنتهاء عملية الاحلال و التجديد لها بتكلفة ٧ مليون جنيه .

حيث تفقد السكرتير العام مبنى المدرسة يرافقه كل من المهندسة نور الهدى محمد رئيس مركز ومدينة رشيد ، والسادة بلال النحال ، وهشام الجاهل وأمين جابر الصيرفي أعضاء مجلسى النواب والشيوخ.

ثم عقد السكرتير العام ، اجتماعا لبحث مقترحات التعديل أماكن بوابات دخول و خروج الطلاب بالمدرسة ، لتحقيق أعلى نسب الامان وتسهيل الحركة أمام الطلاب.


جاء ذلك في إطار سعي المحافظة لتطوير العملية التعليمية وضمان عنصري الإتاحة والجودة لجميع الطلاب ، وذلك في ضوء توجيهات القيادة السياسية نحو إيلاء المزيد من الجهود والاهتمام بالمشروعات الخدمية للتخفيف عن كاهل المواطنين.