جريدة الديار
الخميس 18 أبريل 2024 03:56 مـ 9 شوال 1445 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع

«التعليم» أنطلاق الترم الثانى غدًا.. و6 مايو امتحانات الفصل الدراسى الثانى

بدء الفصل الدراسى الثانى
بدء الفصل الدراسى الثانى

أنهت جميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، استعداداتها لبدء الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى 2022/2023، الذى يبدأ غدا السبت عقب انتهاء إجازة منتصف العام التى استمرت لمدة أسبوعين ، ومن المقرر أن ينتظم غدا السبت حوالى 6 ملايين طالب وطالبة بجميع المراحل الدراسية فى عدد من المحافظات التى يوم السبت يوم دراسى ،أما باقى المدارس والرسمية للغات والخاصة أبوابها بعد غد الأحد الموافق 12 فبراير الجارى لاستقبال باقى الطلاب والبالغ عددهم 18 مليون طالب بجميع المراحل الدراسية.

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

ووفقا للخريطة الزمنية 2022 التى أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، يبدأ الفصل الدراسى 11 فبراير 2023 على أن تكون مدة الدراسة الفعلية 16 أسبوعا بالترم الثانى، فيما تم تحديد شهر يونيو موعدا لانتهاء الفصل الدراسى الثانى بالمدارس، ومنتصف أبريل لعقد امتحانات المهام الأدائية لطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائى، و6 مايو القادم بدء امتحانات الفصل الدراسى الثانى لطلاب سنوات النقل والشهادة الإعدادية، و27 مايو بدء امتحانات الدبلومات الفنية 2023 و10 يونيو انطلاق امتحانات الثانوية العامة 2023.

وزيرالتربية والتعليم والتعليم الفنى

وكان الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أكد ضرورة انضباط العملية التعليمية والمتابعة المستمرة، من كافة أفراد المنظومة التعليمية، خلال الفصل الدراسى الثانى، وجذب الطلاب إلى المدارس والالتزام بالآليات والإجراءات الهامة والمنظمة لانضباط سير العملية التعليمية.. مشيرا إلى أنه سيتم تقييم مديرى المديريات من خلال انضباط العملية التعليمية فى المديرية، مع إجراء حركة تغيير وتدوير لقيادات المديريات بناء على الأداء بنهاية الفصل الدراسى الثانى من خلال التميز والمتابعة الجيدة فى انضباط المديرية.

تطبيق يوم الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية

وأشار الوزير إلى أنه سيتم تفعيل المرحلة الثالثة من تطبيق يوم الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية فى المدارس مع بداية الفصل الدراسى الثانى على مستوى جميع المراحل الدراسية ، وصولا إلى نسبة 100% بنهاية العام الدراسى الحالى، وذلك بهدف اكتشاف وتشجيع وتنمية المواهب لدى الطلاب بالتعاون مع وزارتى الشباب والرياضة والثقافة والعمل على استعادة الدور التربوى الجاذب المنوط بالمدرسة.