جريدة الديار
الإثنين 4 مايو 2026 01:06 مـ 18 ذو القعدة 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
إحالة عدد من الأطباء المقيمين والامتياز باستقبال مستشفى بنها الجامعي للتحقيق رئيس قوى عاملة النواب يستعرض مشروع قانون التأمينات والمعاشات بالجلسة العامة وداعا لعمليات القلب المفتوح.. فجر جديد في الطب المصري يحيي آمال المرضى وكيل وزارة التعليم بأسيوط يترأس لجنة التجديد للقيادات الوسطى لشغل وظيفة مدير ووكيل مدرسة والتوجيهات 5 تحذيرات.. ماذا قال معتمد جمال لـ نجوم الزمالك قبل مواجهة سموحة؟ مرصد الأزهر: ”داعش” يعتبر إسبانيا والبرتغال بيئتين مناسبتين للتمويل والتدريب الضرائب: تطبيق للتحقق من شهادات تسجيل ضريبة القيمة المضافة والسجائر عبر QR Code مصرع عنصرين شديدى الخطورة وضبط كميات كبيرة من المواد المخدرة والأسلحة النارية بمحافظة المنيا من أول الأسبوع.. الأرصاد تعلن مفاجأة بشأن حالة الجو نشاط مديريات العمل بالمحافظات ”الجزار ” يستقبل نقيب عام تمريض مصر لبحث دعم المنظومة التمريض في اليوم العالمي لحرية الصحافة.. ”غرينبيس” تُحيي حراس الحقيقة وتدعو لتعزيز الصحافة البيئية في المنطقة

محافظة كفر الشيخ يهنئ الحاصل على المركز الأول في مسابقة تحدي القراءة العربي

هنأ اللواء جمال نور الدين محافظ كفر الشيخ، الطالب محمد وليد صفر عبداللطيف، الفائز بالمركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة تحدي القراءة العربي التعليم بكفر الشيخ ، وخالد بدر الدين فكرون، موجه عام المكتبات، لحصده لقب أفضل مشرف على مستوى الجمهورية في مسابقة تحدي القراءة العربي، موجها الشكر لأسرة الطالب، ولوكيل وزارة التربية والتعليم، محمد عبدالله.

وعلى جانب آخر كرم محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، الطالب محمد وليد وخالد بدر الدين، موجه عام المكتبات، في مكتبه، وسبق تكريم الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للطالب والموجه العام في الحفل الختامي للدورة السابعة من مسابقة تحدي القراءة العربي والتي حظيت هذا العام بمشاركة واسعة من كافة أنحاء الوطن العربي لما يربو على 15 مليون مشترك.

وقدم وكيل الوزارة خالص الشكر والتقدير للطالب وأسرته الداعمين له، مشيداُ بروح التعاون بين توجيه عام المكتبات الذي توج بحصاد المركز الأول على مستوى الجمهورية في الإشراف، مؤكداً دور القراءة وأهميتها في بناء الشخصية وخلق جيل مثقف ومطلع على شتى العلوم والثقافات ومن ثم يستطيع مواجهة كافة التحديات في المستقبل.