جريدة الديار
السبت 29 نوفمبر 2025 06:49 مـ 9 جمادى آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
البحيرة: العثور على جثة طالب كلية الطب بدمنهور والنيابة تتحفظ على الجثة إغماء معلمة وطالبة في واقعتين منفصلتين بمدرستين بالبحيرة: التحقيق جاري الإسكندرية: ضبط شخص يهدد سيدة من البحيرة عبر الرسائل ويبتزها ماديًا حبس عامل مدرسة دولية بالإسكندرية يعتدي على 4 أطفال: الحبس 4 أيام على ذمة التحقيق وكيل وزارة الشباب والرياضة بالدقهلية يعقد اجتماعا موسعا لوضع ملامح خطة العمل والتطوير المستقبلية سيد الضبع يكتب: توفيق الضبع.. صلى بالشعراوي ودرس لملك المغرب وصادق عبد الحليم محمود جامعة المنصورة تنظّم فعالية «كلنا شركاء في الدمج» لدعم وتمكين الطلاب ذوي الهمم داخل الحرم الجامعي وكيل صحة الدقهلية خلال اجتماع موسع يؤكد: رسالتي وصول مبادرات الرئيس لكل مواطن نصب واحتيال: هندي يفقد 214 ألف جنيه بسبب شحنة مواد غذائية وهمية ضبط قائد دراجة نارية بعد اصطدامه بطفلة بالمنيا اعترفت المتهمة بنشر الفيديوهات لزيادة المشاهدات وتحقيق أرباح مالية الحبـس 6 أشهر مع إيقاف التنفيذ وغــرامة 100 ألف جنيه لـ بنت مبارك المزعومة

وكيل التعليم بالبحيرة يعقد اجتماعا موسعا بمديري المدارس ورؤساء اقسام التعليم الثانوى حول نظام شهادة البكالوريا المصرية الجديد

يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة
يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة

عقد يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة اجتماعا موسعا اليوم بمديرى المدارس الثانوية ورؤساء اقسام التعليم الثانوى وذلك بمركز إعداد القادة التربويين بدمنهور

بحضور شريف الشلمة وكيل المديرية والاستاذ عماد حجاب مدير التعليم الثانوى بالمركزية

وقد استهل الديب وكيل الوزارة اللقاء بالترحيب بجميع الحضور
واكد على دور المعلمين الشرفاء فى تحقيق التغيير الايجابى وانهم الركيزة الاساسية فى تنفيذ اى خطة اصلاحية فى النظام التعليمى لما يمتلكونة من مهارات ومعارف مميزة مؤكدا على أن معلمو مصر من أفضل المعلمين على مستوى العالم ولديهم كفاءة علمية وثقافة عالية

كما اكد على ان هذا اللقاء يهدف الى توضيح الصورة ومناقشة رؤية الوزارة حول النظام الجديد فى منظومة التعليم الثانوى بمصر

ولابد من تكاتف الجهود بين الجميع من طلاب وأولياء امور ومجالس الامناء لتحقيق افضل بيئة تعليمية

ثم قام وكيل الوزارة باستعراض التفاصيل الخاصة بشهادة البكالوريا المصرية واستعدادات المدارس وتجهيزاتها على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية وشبكات الانترنت وكاميرات المراقبة

كما تناول اللقاء مناقشة الهدف الرئيسى منه فى إتاحة الفرصة للطالب ان يحدد مصيرة ومستقبلة بنفسة

وتم مناقشة مزايا النظام وكيفية تطبيقة بشكل فعال داخل المدارس كما تم تسليط الضوء على الفوائد المتوقعة فى تطوير العملية التعليمية من خلال تذويد الطلاب بالمهارات التى يحتاجونها فى المستقبل وتحسين جودة التعليم وتعزيز الفكر النقدى والابداعى بين الطلاب وتخفيف العبئ المادى عن كاهل الاسرة المصرية ومواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية وتوفير العديد من الفرص والمسارات التى تتناسب مع قدرات كل طالب

و تم استعراض ملامح النظام الجديد والتاكيد على عدد من النقاط كان من أبرزها:-

تطوير وتحسين المناهج التعليمية بالمرحلة الثانوية لتشمل معلومات عن الذكاء الاصطناعي تدريس لغة أجنبية إضافية إلى جانب اللغة الإنجليزية.

إعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي يتناسب مع المناهج التعليمية للمرحلة الثانوية تدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الأول الثانوي حتى الصف الثالث الثانوي

كما ان النظام يرفض التعامل مع مادة التربية الدينية اقل شانا من المواد الاخرى وتخصيص ٧٠ % من الدرجة للنجاح فى المادة (دون أن تضاف للمجموع ) هو تاكيد على اهميتها كما ان المناهج الجديدة لمادة التربية الدينية تتسم بالبساطة والوضوح وليست معقدة وتهدف الى بناء شخصية الطالب من الناحية الاخلاقية والدينية

موضحًا أن النظام سيسهم في تقليل عدد المواد الدراسية، مما يوفر وقتًا أكبر للمذاكرة و أن البكالوريا المصرية ستكون معترفًا بها دوليًا، مما سيسهم في تسهيل التحاق الطلاب بالجامعات العالمية.

وأشار الأستاذ يوسف الديب إلى أن شهادة البكالوريا المصرية

يُتيح للطلاب أكثر من فرصة للتحسين في تقييمهم الأكاديمي، وهو ما يختلف عن نظام الثانوية العامة الحالي الذي يعتمد على فرصة واحدة تحدد مصير الطالب

ومن المتوقع أن يخفف هذا النظام من العبء عن الطلاب وأسرهم من خلال تقليل المواد المقررة وتحسين الموازنة بين التعليم الأكاديمي والمهارات الحياتية.

مشيرا الى ان نظام البكالوريا المصرية سيُتيح للطلاب العديد من الفرص لتحسين درجاتهم في المواد الدراسية. حيث سيكون لديهم فرصة لالتحاق بالامتحانات في عام دراسي واحد مرتين؛ المرة الأولى ستكون في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي، والمرة الثانية في شهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.

إضافة إلى ذلك، سيكون بإمكان الطالب دخول الامتحانات عدة مرات في نفس العام لتحسين درجاته، وسيُحسب له الدرجة الأعلى التي يحصل عليها، مما يتيح له فرصة أكبر للتفوق والنجاح

من جهة أخرى، بعد أن يكمل الطالب دراسة المسار الذي اختاره، سيكون لديه الفرصة للتقديم لمسار آخر إذا أراد التخصص في مجال مختلف، مما يُعزز من مرونة النظام ويتيح للطلاب خيارات أكبر تتناسب مع اهتماماتهم المستقبلية.

بالاضافة إلى تقليل الضغط على الطلاب ويمنحهم فرصًا إضافية لتحقيق النجاح وفقًا لقدراتهم، مما يساهم في توفير بيئة تعليمية أكثر فاعلية وإمكانية تحسين الأداء الأكاديمي

مشيرا إلى أن المسارات التعليمية في نظام البكالوريا تتوزع على أربعة مجالات رئيسية، وهي:
مسار الطب وعلوم الحياه و مسار الهندسة وعلوم الحاسب ومسار الاعمال ومسار الآداب والفنون

وفى ختام اللقاء أعرب وكيل الوزارة عن شكره لجميع الحضور على مشاركتهم الفعالة،

مؤكدًا على أن نظام البكالوريا يعد خطوة هامة في عملية تحسين وتطوير التعليم و يشكل خطوة هامة نحو تطوير التعليم الثانوي في مصر، بما يواكب متطلبات سوق العمل المحلي والدولي ولابد من استثمار هذا التحول في توفير فرص أفضل للطلاب من خلال تحسين مهاراتهم الأكاديمية والحياتية، مما يسهم في إحداث تغيير إيجابي في النظام التعليمى بما يتناسب مع احتياجات العصر ..

ويأتي هذا تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة.

موضوعات متعلقة