جريدة الديار
الأربعاء 18 يونيو 2025 12:14 صـ 21 ذو الحجة 1446 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
نائب محافظ الدقهلية يترأس لجنة لاختبار عدد من المتقدمين للالتحاق بدورات تدريبية بمركز سقارة محافظ البحيرة ومدير الأمن يقدمان التهنئة للأنبا إيلاريون لتجليسه أسقفا لإيبارشية البحيرة وتوابعها «الادمان وخطورته على الشباب» ندوة توعوية بالوحدة المحلية بالرحمانية دمياط: حملات تضبط ٥ طن ونصف مجزءات دواجن متغيرة الخواص بإحدى المجازر بالزرقا ترامب يكشف عن معرفته بمكان خامنئي: تصريحات مثيرة في ظل التصعيد مع إيران الولايات المتحدة وإسرائيل وإيران: حسابات الانخراط العسكري وتبعاته دعم أمريكي لإسرائيل: طائرات خزانات الوقود تُحشد في المنطقة لتعزيز سبل التعاون المشترك رئيس جامعة دمنهور يستقبل رئيس المكتب الثقافي بسفارة الكويت بالقاهرة إسرائيل تعترف بمشاركة بطاريات ثاد الأمريكية في اعتراض الصواريخ الإيرانية إيران تعرب عن امتنانها لمصر بعد بيان التضامن الإسلامي اغتيال علي شادماني: ماذا يعني لفصائل المقاومة في المنطقة؟ حادث غرق مروع في قنا: مصرع طالبين إعدادي في ترعة العقب

ضم معلمى الصف الخامس الابتدائى للمستفيدين من حافز تطوير التعليم

التربية والتعليم
التربية والتعليم

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات التعليمية بشأن صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي وموجهي الصفوف الأولى، وتوصيات لجنـة الخطـة والموازنة بمجلـس النـواب بـإدراج صـف دراسي جديد مع بداية كل سنة دراسية، حيث وجهت بإتخاذ الإجراءات اللازمة حيال صرف حـافز تطوير التعليم للفئات المشاركة في تطوير المنظومة التعليمية لمعلمي وموجهي الصفوف الأولـى بـداية من الصف الأول لرياض الأطفـال حـتـى الصـف الخامس الابتدائي عـن الـعـام الدراسي ۲۲ ۲۰۲۳/۲۰، مع إدراج كلا من، مديري ووكلاء المدارس الابتدائية، وبالنسبة للمدارس المتعددة المراحـل يتم إدراج مدير المدرسة ووكيلـي كـلا مـن مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.

وأوضح وزارة التربية والتعليم، أنه يتم صرف حافز التطوير بنفس فئات الاستحقاق التـي تصرف المعلمين والمـوجهين باعتبارهم مشاركين في عملية تطوير منظومة التعليم مع تطبيق قواعد الاستحقاق والصرف السابق تطبيقهـا فـي الـعـام الدراسي السابق 2022/2021 وعلـى أن يتم الصـرف مـن بـدايـة العـام الدراسي في ۲۰٢٢/١٠/١ حتی ٣٠/٦/٢٠٢٣.