جريدة الديار
الثلاثاء 3 نوفمبر 2026 05:18 مـ 23 جمادى أول 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
وزيرة التنمية المحلية والبيئة تتلقى تقريرًا حول جهود الوحدة المركزية للسكان خلال شهر أكتوبر 2026 تحرك فوري من التنمية المحلية والبيئة: تحرير محضر لسيارة ألقات مخلفات بناء بطريق «العاصمة - بدر» عقب رصد فيديو متداول إعلام الدقهلية يناقش بناء بيئة عمل ذكية وآمنة ومستدامة بالتعاون مع مؤسسة عين البيئة «طقس الأربعاء».. الأرصاد: ارتفاع طفيف في درجات الحرارة غدًا وأجواء خريفية نهارًا وباردة ليلًا وتحذيرات من الشبورة المائية. رئيس جهاز شئون البيئة يبحث مع وفد إماراتي آليات تطوير محمية ”العميد” بمطروح وصون تنوعها البيولوجي شقيقة سعاد حسني تحرر محضرا ضد نجل توفيق الدقن انقلاب سيارة على صحراوي البحيرة، إصابة 5 أشخاص وحالة من الذعر بين المارة رئيس جامعة المنصورة يستقبل فريق مركز الحفريات الفقارية لمتابعة الاستعدادات للمشاركة بخمسة أبحاث علمية في مؤتمر دولي بالولايات المتحدة الأمريكية السيسي: لا سلام دائم في المنطقة دون إقامة الدولة الفلسطينية وزير التعليم: التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية هدفها قياس مستوى الطلاب بصورة مستمرة وزير التعليم : لا تهاون في إلتزام الطلاب بنسب الحضور المقررة في المدارس السيسي: نتطلع لنقلة نوعية في العلاقات الاقتصادية والاستثمارية مع سلوفينيا

قرارات عاجلة من جامعة القاهرة بشأن تأخير الطلاب في الامتحانات بسبب الزحام

وجّه الدكتور محمد سامي عبدالصادق، رئيس جامعة القاهرة، عمداء الكليات بضرورة التحلي بالمرونة في التعامل مع طلاب امتحانات منتصف الفصل الدراسي، وذلك في إطار الحرص على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص، خاصة في حالات التأخر الناتج عن الزحام أو تعطل الحركة بسبب سوء الأحوال الجوية.

وأكد رئيس الجامعة أهمية مراعاة الظروف الاستثنائية التي قد تعوق وصول بعض الطلاب في المواعيد المحددة، مشددًا على ضرورة عدم تحميل الطالب تبعات ظروف خارجة عن إرادته، مع إتاحة الفرصة للمتضررين لتقديم طلبات إعادة الامتحان أو تأجيله في اليوم ذاته، وفق الضوابط المنظمة.

وشدد على ضرورة تحقيق التوازن بين الانضباط في سير العملية الامتحانية ومراعاة البعد الإنساني والاجتماعي، بما يضمن انتظام الامتحانات في أجواء عادلة ومنضبطة.

وأعادت جامعة القاهرة التأكيد على التزامها بتوفير بيئة تعليمية داعمة وعادلة، تضع مصلحة الطلاب في صدارة أولوياتها، وتتعامل بمرونة مع مختلف الظروف الطارئة.