جريدة الديار
الأحد 19 أكتوبر 2025 04:06 صـ 27 ربيع آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
اجتماع مجلس شئون التعليم والطلاب بجامعة المنصورة ”القومي لذوي الإعاقة” و”إنقاذ الطفولة” يُطلقان أولى فَعّاليات مشروع ”تعزيز قُدرات جمعيات المجتمع المدني العاملة في مجال الإعاقة” لمتابعة مدى تقدم مشاريع المؤتمر الفرنسي المصري بين جامعتي دمن وفد جامعة دمنهور يشارك في ختام الملتقى المصري الفرنسي للتعاون العلمي والجامعي رئيس جامعة المنصورة يستقبل رئيس هيئة قضايا الدولة لتعزيز سُبُل التعاون لليوم الثاني على التوالي.. متابعة ميدانية مستمرة على مواقف السيارات ومحطات الوقود بالبحيرة طقس خريفي مستقر وارتفاع طفيف في درجات الحرارة خلال الأيام المقبلة السيسي: تنسيق كامل لإنهاء حرب غزة وإطلاق مسار الدولة الفلسطينية 330 مخالفة في حملات تموينية تفتيشية مفاجئة وضبط 2 طن تقريبا منتجات متنوعة وسلع مجهولة بالدقهلية صحة غزة: استلمنا جثامين 15 شهيدًا يظهر على عدد منها علامات تنكيل اتحاد الكرة يحسم مصير حسام حسن من قيادة منتخب مصر في كأس العالم 2026 تحذير من توقف الدعم للمستفيدين.. خطوات وتفاصيل تحديث بيانات بطاقة التموين تحرك جديد من اتحاد الكرة بشأن مصير أسامة نبيه في منتخب الشباب

مدير هيئة تعليم الكبار بالمنيا للديار : لدينا إثنين من النماذج المضيئة حصلوا على الدكتوراه ثم قاموا بفتح مراكز لتعليم الكبار كنوع من رد الجميل

في البداية عرفنا بنفسك؟

أحمد علي محمد مدير عام الهيئة العامة لتعليم الكبار بمحافظة المنيا

عرفنا أكثر عن أهم الأعمال التي تقوم بها الهيئة العامة لتعليم الكبار؟

الهيئة العامة لتعليم الكبار هي هيئة قومية أنشئت بالقانون رقم ٨ لسنة ١٩٩١ وهي المسئولة عن محو الأمية وتعليم الكبار وتقوم الهيئة بعقد بروتوكولات تعاون مع جميع الجهات المختلفة من منظمات المجتمع المدني سواء جامعات أو مؤسسات أو جمعيات أو نقابات وغيرها

هل هناك عوائق تعوق عملكم؟

مشكلة الأمية مشكلة عالمية موجود في أغلب دول العالم والفيضانات والكوارث أثرت كثيرا في دول مثل اليمن وسوريا وليبيا وأزمة فيروس كورونا المستجد أثر بشكل كبير جدا عن دورنا في تأدية رسالتنا بشكل كامل والعائق الآخر هو عدم رغبة الدارسين وتفضيل العمل والتربح المادي أكثر من التعليم

هل هناك نماذج مضيئه حصلت على شهادات جامعية؟

بالفعل هناك نماذج مضيئه كثيرة حصلت على شهادات جامعية من محو الاميه فلدينا إثنين من تلك النماذج حصلوا على الدكتوراة ثم قاموا بفتح مراكز لتعليم الكبار كنوع من رد الجميل ودعم الهيئة

كم عدد المدرسين بالهيئة وكم عدد فترات العمل في العام؟

تقوم الهيئة بعمل ٤ دورات امتحانات في السنة فيختلف عدد التعاقدات كل دورة عن الأخري علي حسب عدد الفصول والآن هناك نوع جديد من التعليم وهو التعليم عن بعد بيتم تدريب المدرسين وإعدادهم لذلك ولكن بشكل أقل

حدثنا عن دور الطلاب الجامعيين في محو الأمية؟

هناك بروتوكول تعاون موقع بين الهيئة العامة لتعليم الكبار بالقاهرة وبين المجلس الأعلى للجامعات بحيث يمحو كل طالب أمية عدد من الأميين والطالب الذي يمتنع تحجز شهادتة لأن ذلك يعتبر واجب وطني

وماذا عن دور الأحزاب السياسية؟

للأسف الشديد لا يوجد دور للأحزاب السياسية سواء حزب مستقبل وطن والذي بدء المبادرة بقوة ولكن حاليا انا غير راضي عن اداءة في المبادرة ولكن من الممكن أن يكون دخول الحزب في الاستحقاقات النيابية إثر علي اداءة الذي بدء بة المبادرة بقوة

ماهو الدور الأساسي للهيئة؟

الدور الأساسي للهيئة هو صرف الفصول -تدريب الطلاب - عقد اللجان- صرف الأدوات الدراسية - استخراج الشهادات

ماذا تحتاج الهيئة لاستكمال مسيرة العطاء؟

تحتاج الهيئة إلي رغبة جادة ومشاركات فعالة من مؤسسات المجتمع المدني

ماهي رسالتك للمجتمع المدني؟

رسالتي للأحزاب السياسية محو الأمية وتعليم الكبار يعتبر واجب وطني اهم الآلاف المرات من اي نشاط آخر إذا كنتم تريدون الإصلاح الحقيقي للمواطن والمجتمع