جريدة الديار
الإثنين 15 ديسمبر 2025 06:05 مـ 25 جمادى آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
البيئة والقانون في البحيرة: إزالة 7 حالات تعدٍ على أراضي الدولة والزراعة وفاة فتاة بالقاهرة الجديدة بعد إلقاء نفسها من مبنى جاكلين عازر توجه بالجاهزية القصوى ومتابعة تجمعات مياه الأمطار بالمحافظة القبض على متهم أرسل فيديوهات مخلة مفبركة لأميرة الدهب وابتزها ماليًا رئيس جامعة المنصورة ورئيس محكمة النقض رئيس مجلس القضاء الأعلى يوقعان مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون في مجالات التدريب والتثقيف القانوني 3️⃣ تجديد حبس إمام مسجد الرحمن الرحيم لانتحاله صفة مأذون شرعي متفوقا على روني.. محمد صلاح يحتفل برقم قياسي في الدوري الإنجليزي بسبب فرحة انتخابية.. القبض على صاحب معرض سيارات أطلق أعيرة نارية بالبحيرة غارات وقصف للاحتلال جنوب ووسط قطاع غزة مع أزمة صحية خانقة شاهد.. أتوبيس مدرسة شهير يقتحم منزلا بمدينة بدر رسمياً.. هل رأس السنة 2026 إجازة رسمية؟ سد النهضة ”صندوق أسود” لمصر: وزير الري يحذر من خطورته بسبب الإدارة غير المنضبطة

78 ألف طالب يؤدون الاختبارات إلكترونيًا بجامعة طنطا

جانب من الجولة
جانب من الجولة

أكد الدكتور محمود زكي رئيس جامعة طنطا حدوث طفرة هائلة فى تطوير المنظومة الالكترونية ودعم البنية التكنولوجية بالجامعة، موضحاً أن إجمالى أعداد الطلاب الذين أدوا الاختبارات بشكل إلكتروني بلغ 78,461 ألف طالب وطالبة، خلال العام الجامعي 2021 /2022 فى 375 مقرراً دراسياً بكليات القطاع الطبي بالجامعة من كليات الطب، والصيدلة، وطب الأسنان.

ومن جانبه أوضح الدكتور محمد حسين نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن منظومة الاختبارات الإلكترونية شهدت زيادة كبيرة فى حجم الخدمات الإلكترونية المقدمة للطلاب، والتى سمحت بآداء 3,290 جلسة امتحانية بشكل إلكتروني كامل بإختبارات نهاية الفصل الدراسى الأول من العام الجامعي 2021/ 2022 ، بالإضافة إلى 25,948 جلسة امتحانية خلال أعمال الفصل الدراسي الثاني من نفس العام الجامعي، ذلك فضلاً عن عقد 49223 جلسة امتحانية نهائية بالفصل الدراسى الثانى.

وأوضح الدكتور محمد النمر المدير التنفيذي للمركز الرئيسي للخدمات الإلكترونية أنه تم توفر عدد 1128جهاز كمبيوتر بالإضافة إلى توفير عدد 3 خوادم ذات سرعات وكفائة عالية، وخطوط ربط شبكي فائقة السرعة، وذلك للمساهمة في أداء الطلاب للاختبارات بجودة وسرعة عالية، بالإضافة إلى تجهيز جميع المعامل بكافة الاحتياجات والامكانيات اللازمة لتحسين مخرجات العملية التعليمية وتحقيق العدالة والشفافية في تقييم الطلاب.