جريدة الديار
الثلاثاء 2 ديسمبر 2025 01:59 صـ 11 جمادى آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
بنك مصر يعلن تعيين عمرو دمرداش رئيسًا لقطاع ائتمان الشركات والقروض المشتركة جامعة دمنهور تنظم الملتقى التدريبي الأول بكلية التربية تحت عنوان ”تمكين معلم المستقبل” وكيل تعليم البحيرة يشهد فعاليات تقييم الفرق الإرشادية في مسابقة التفوق الإرشادي على مستوى الجمهورية مناقشة آليات تطوير العمل بالمجمعات الإعلامية بأسيوط جلسات استماع مباشرة لشكاوى العاملين بكهرباء الإسكندرية نداء عاجل من الجيش الملكي لـ الكاف بسبب أحداث شغب مباراة الأهلي غرفة الصناعات الغذائية: الهجوم العشوائي على المنتجات المصرية يفتقر للعلم ويضر بسمعة الصناعة الوطنية جيش الاحتلال يزعم تصفية قيادات حماس في أنفاق رفح سحب تشغيلة أشهر علاج لجرثومة المعدة وارتجاع المريء.. وهذه عقوبة غش الأدوية الأزهر للفتوى: مرض الإيدز لا يعني الفجور بالضرورة.. ولا يُبرِّر الوصم والنبذ المجتمعي تشكيل منتخب تونس وسوريا في بطولة كأس العرب فيريرا يهاجم الزمالك: اقتحموا شقتي.. أحبطت تمرد اللاعبين وهشتكي للفيفا

إطلاق استراتيجية للوعي العام للطلاب والمعلمين بكفر الشيخ

كفر الشيخ
كفر الشيخ

شاركت الدكتورة اماني شاكر مقررة المجلس القومي للمرأة بكفر الشيخ في اطلاق استراتيجية الوعي العام لدى الطلاب والمعلمين والعاملين واولياء الامور من المجتمع المحلي تنفيذا للخطة السنوية لوحدة تكافؤ الفرص وحقوق الانسان بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ والاستراتيجية الوطنية لتمكين المرأة بالشراكة بين المجلس القومي للمرأة والطفل ..

بحضور محمد عبد الله وكيل وزراة التربية والتعليم بكفر الشيخ والدكتور محمد حسن رئيس وحدة تكافؤ الفرص وحقوق الانسان بوزارة التربية والتعليم والدكتور السيد الويشي مدير تكافؤ الفرص وحقوق الانسان بالمديرية ووكلاء المديرية والمعلمين والعاملين والطلاب حيث تم اطلاق مبادرة (دوي الوطنية) وقد تحدثت الدكتورة اماني شاكر عن مبادرة دوي والتربية السليمة للبنات ووتناولت أنواع العنف المختلفة ضد المرأة ومنها الزواج المبكر (زواج الاطفال) وختان الاناث والتنمر وغيرها من اشكال العنف وكيفية مناهضة العنف ضد المرأة وتمكينها ..

وقد قام الطلاب بعمل العديد من المناظرات والفقرات الخاصة بمناهضة العنف ضد المرأة وقامت بتقدم الشكر والدعم لكل المشاركين.