عمداء الكليات: التعليم عن بعد حل مشكلة الأعداد الكبيرة داخل المحاضرات

بعدما وجه الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، علي الاستمرار في تفعيل منظومة التعليم عن بعد طوال فترة تعليق الدراسة وفق إجراءات تضمن إستمرار العملية التعليمية للفصل الدراسي الثاني بكل فاعلية وجودة وذلك للمحتوى النظري لكافة الكليات على أن يرحل التطبيق العملي للكليات العملية لما بعد استئناف الدراسة أو في الأجازة الصيفية بحسب ما تقرره كل جامعة، بالإضافة إلى إستمرار التنسيق مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتوفير الدخول والإستخدام المجاني للمنصات التعليمية الإلكترونية.

وأجرت جامعة القاهرة أول تجربة للتعليم عن بعد بنجاح، باستخدام آليات التواصل الالكتروني الحديثة، طبقا لخطة الجامعة التي تم وضعها منذ فترة، وتم خلالها شرح الدرس والتواصل مع الطلاب من خلال أحد التطبيقات العالمية للتعليم عن بعد.

وأكد الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، إن الجامعة قطعت شوطا كبيرا في مجال التحول الرقمي وهو ما يفيد الجامعة في الدراسة عن بعد من خلال موقع الجامعة والمواقع الإليكترونية للكليات والمقررات الإلكترونية، حيث أن الجامعة جاهزة من خلال عدة طرق وآليات تضمن جودة العملية التعليمية وتلقي الطلاب كافة العلوم المقررة دون الإخلال بالعملية التعليمية، مع الحفاظ علي سلامة كافة العاملين بالمنظومة داخل الجامعة.

وتابع الدكتور محمود السعيد، عميد كلية الاقتصاد والعلوم السياسية جامعة القاهرة، أن التعليم عن بعد له مميزات عديدة ويعد مستقبل التعليم في مصر والعالم، لانه يرسخ فكرة التعلم الذاتي لدي الطلاب، بالإضافة يحل مشكلة الأعداد الكبيرة داخل المحاضرات.

وأشار " عميد كلية الاقتصاد والعلوم السياسية " في وقت الكوارث والأزمات مثل الفترة الحالية يكون التعليم الالكتروني هو البديل الوحيد أمام الطلاب.

وفي نفس السياق أكد الدكتور عبدالحميدالمناوي، عميد كلية العلوم جامعة القاهرة، أن الكلية حريصة على تنفيذ استراتيجية جامعة القاهرة للتحول إلى جامعة ذكية وتنفيذ خطة الجامعة، برئاسة الدكتور محمد عثمان الخشت، للتعليم عن بعد بالاعتماد على وسائل غير تقليدية ومتنوعة لتقديم المادة العلمية ومراعاة الجودة في العملية التدريسية.

وأضاف" المناوي'' أن الكلية تذخر بأعضاء هيئة تدريس متميزين وحريصين على أداء مهامهم، مشيرًا إلى أن هناك اقبالًا شديدا من الأساتذة وتفاعلًا جيدا من الطلاب بشأن تنفيذ خطة التعليم عن بعد واستخدام المنصات التعليمية لشرح المحاضرات الدراسية عن بعد.

وأشار "المناوي" أن المحاضرات تنوعت بين التسجيلات الصوتية والمادة العلمية بصورة pdf ومقررات مزودة بشروح توضيحية، وأضاف أنه تم عمل جلسات تفاعلية بين الطلاب والأساتذة بالاستعانة بعدد من برامج وتطبيقات التعليم عن بُعد.