جريدة الديار
الثلاثاء 4 نوفمبر 2025 12:22 صـ 13 جمادى أول 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
الداخلية تضبط صانعة محتوى رقص خادش للحياء في الشرقية: اعترفت بنشر الفيديوهات لجمع المال الداخلية تحقق في واقعة الاعتداء على عمال الرصف في سوهاج: إزالة المخالفات واستكمال الأعمال مدير مدرسة دمنهور الفنية بدار المعلمات : التكريم يعزز روح التنافس والتميز بين الطالبات المشرف على ”القومي للإعاقة” تبحث سُبل دمج ذوي الإعاقة مع وفد من نادي هليوبوليس تجهيز 647 مقرًا انتخابيًا و753 لجنة فرعية لاستقبال اكثر من 4 مليون و300 ألف ناخب وناخبة على مستوى المحافظة إدانة المتهمين بالتعدي على طالبة الطالبية: حبس شهرين وكفالة 5 آلاف جنيه جاكلين عازر تتابع أعمال تطوير ميدان المحطة بدمنهور: الانتهاء في أقرب وقت بنك مصر يفتتح ”بنك مصر جيبوتي” لتعزيز تواجده في القارة الإفريقية ترك السيارة وتعطيل المرور... الداخلية تضبط قائد سيارة متهور بكفر الشيخ الإسكندرية: الداخلية تكشف تفاصيل واقعة بلطجة وتحطيم كاميرات مراقبة موظفون مهددون بالطرد بسبب تأخر الرواتب في نادي دمنهور وزير التعليم يؤكد حرص مصر على نقل التجربة التعليمية اليابانية إلى دول القارة الأفريقية

مدير عام الإدارة العامة للتعليم الإعدادي بالوزارة يتابع مدارس بالدقهلية

الدكتور خالد خلف قبيصي
الدكتور خالد خلف قبيصي

‏توجه اليوم الاثنين الموافق ٧ أكتوبر ٢٠٢٤ .. الدكتور خالد خلف مدير عام الإدارة العامة للتعليم الإعدادي بالوزارة إلى إدارة أجا التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بالدقهلية .. يصاحبه الدكتور عصام عمارة مدير عام التعليم العام بالدقهلية ..

تجدر الإشارة إلى أنه قد حضر الجولة والزيارة عرفة رمان مدير ادارة اجا التعليمية عبد العظيم هلال وكيل الإدارة

ومصطفي البليهي مدير إدارة التعليم الإعدادي بالدقهلية لزيارة مدارس .. وذلك خلال زيارته التفقدية السرية المفاجئة لتعليم الدقهلية ..

- جمال فائق الابتدائية

- اجا الثانوية بنات

- اجا الاعدادية بنات

- اجا الاعدادية بنين ..

‏هذا وقد أثنى الجميع على انتظام اليوم الدراسي بالمدارس محل الزيارة ..

كما أشاد "خلف" بالإشراف اليومي وقام بمراجعة قوائم الفصول للتأكد من التزام المدارس بالكثافة المقررة بالقرارات الوزارية ..

كما تقدم بالشكر لمديري هذه المدارس ولأعضاء هيئات التدريس بها لما يبذلونه من جهد في سبيل النهوض بالعملية التعليمية.