جريدة الديار
الأحد 8 فبراير 2026 12:48 صـ 20 شعبان 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
نميرة نجم: ”يجب فرض حصص إلزامية لتعيينات المرأة في الوظائف العليا بالأمم المتحدة” المغرب يرصد هزات أرضية: الحسيمة وأزيلال دون أضرار تيفاني ترامب في حضرة الحضارة المصرية بالأقصر ثورة الروبوتات الروسية: حاسة شم رقمية تمنح الذكاء الاصطناعي إدراكاً حيوياً هواتف ذكية في مدار القمر: ”ناسا” تكسر الحظر نهاية سعيدة لـ ”طفلي أبو النمرس” بعد غياب حبس الأنفاس إحالة أوراق المتهم بقتل عامل ”دليفري بشتيل” للمفتي رئيس الوزراء يشهد احتفالية ”تخصيص الطيف الترددى لمشغلى المحمول” بـ 3.5 مليارات دولار تحذير جوي غير معتاد في ذروة الشتاء: الأرصاد تنصح بتجنب الشمس والحذر من التقلبات الحادة اليابان أمام صناديق الاقتراع: رهان ”تاكايتشي” الأول لمواجهة التضخم وشبح الركود د. منال عوض و محافظ القليوبية يتابعان مع ”البنك الدولي” مشروع مواجهة تلوث الهواء بالقاهرة الكبرى رئيس هيئة الأركان الإيرانية: إيران على أهبة الاستعداد لأي صراع مع إسرائيل أو الولايات المتحدة أو أي قوة تعتبرها طهران معادية

وكيل وزارة التربية والتعليم بجنوب سيناء تتابع أضخم حزمة تدريبية

تعليم جنوب سيناء
تعليم جنوب سيناء

أجرت الدكتورة وفاء محمد رضا وكيل وزارة التربية والتعليم بجنوب سيناء جولة تفقدية موسعة لمتابعة أضخم حزمة تدريبية تستهدف رفع كفاءة القيادات والمعلمين، ضمن استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم الأساسي ..

بمقر مدرسة الشهيد محمود ناجي الثانوية العسكرية، وبحضور أحمد غيث مدير إدارة الطور، و مها عبد السلام مدير إدارة التدريب، تابعت وكيل الوزارة فعاليات الحقيبة التدريبية الثالثة تحت عنوان “أساسيات القيادة المدرسية” ..

تستهدف هذه المرحلة 126 مديراً ومديرة للمرحلة الابتدائية، بهدف:
عصرنة الإدارة: إكساب المديرين مفاهيم القيادة الفعّالة وإدارة فرق العمل بروح العصر ..

القرار الرشيد: تعزيز قدرات اتخاذ القرار وبناء بيئة تعليمية محفزة تواكب رؤية التطوير المؤسسي ..

شراكات دولية: استكمال الجهود المشتركة مع الجهات المانحة لتطوير المرحلة الابتدائية كركيزة أساسية للتعليم ..

وفي مسار موازٍ بمدرسة “الأمل الرسمية لغات”، تابعت الدكتورة وفاء رضا تدريب 33 معلمة وموجهة لقصور رياض الأطفال. يركز البرنامج الذي يمتد لعدة أسابيع على أحدث صيحات التعليم المبكر:
التعلم باللعب: تحويل الروضة إلى بيئة تفاعلية بعيدة عن التلقين ..
سحر الرواية: استخدام القصة لتنمية مهارات الوعي الصوتي واللغوي لدى الطفل ..
الاستراتيجيات الفعالة: تطبيق 5 برامج تدريبية متكاملة تضمن بناء شخصية الطفل منذ الصغر.