جريدة الديار
الإثنين 29 يونيو 2026 03:38 مـ 14 محرّم 1448 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
ثورة 30 يونيو.. نقطة تحول تاريخية ومظلة شاملة لتمكين 11 مليون مواطن من ذوي الإعاقة في الجمهورية الجديدة هل يلحق صلاح مباراة أستراليا ويقود الفراعنة لدور 16؟ حقيقة فرض رسوم مالية مقابل الوضوء داخل بمسجد القبة الخضراء خلص عليه قدام أمه.. تفاصيل مقتل شاب على يد شقيقه داخل منزل الأسرة بالقليوبية في ذكرى استشهاده.. عرض فيلم ”هشام بركات.. حكاية المستشار الشهيد” على منصات الوثائقية سعر الدولار يتراجع اليوم في البنوك تاريخ مواجهات مصر وأستراليا.. أفضلية متوازنة قبل صدام كأس العالم 2026 الصحة الفلسطينية: ارتفاع عدد ضحايا عدوان الاحتلال على قطاع غزة إلى 73 ألفا و58 شهيدا حقيقة تطبيق الدعم النقدي بداية من يوليو.. ورفع سعر الخبز لـ 150 قرشًا مصر وسويسرا تطلقان ”مبادرة الإلكترونيات الدائرية” لتعزيز الاقتصاد الأخضر وتطوير منظومة إدارة المخلفات كوجك: تعديلات الضريبة على الدخل ستعزز الاستدامة المالية لنظام التأمين الصحي أسعار النحاس تتراجع تحت ضغط تشدد الفيدرالي الأمريكي وصعود الدولار

امتحانات الثانوية العامة 2026.. تجميع اللجان لتقليل الغش وتعزيز التأمين

كشف أسامة عبد الكريم، الصحفي المتخصص في شؤون التعليم، عن أبرز ملامح خطة وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة 2026، موضحًا أن الوزارة بدأت في تطبيق إجراءات جديدة تستهدف الحد من ظاهرة الغش وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب.

إعادة توزيع اللجان داخل تجمعات تعليمية

وأوضح “عبد الكريم” خلال برنامج صباح الخير يا مصر، أن الوزارة قررت تعديل نظام توزيع لجان الامتحانات، بحيث يتم الانتقال من انتشار اللجان بشكل واسع داخل الإدارات التعليمية إلى تجميعها داخل عدد أكبر من المدارس المحددة، بما يتيح سهولة أكبر في عمليات التأمين والمتابعة.

تعزيز التأمين والسيطرة على محيط الامتحانات

وأشار إلى أن فكرة التجمعات تهدف إلى تسهيل التنسيق بين الجهات الأمنية والإدارية داخل اللجان، حيث يصبح التواصل أسرع وأكثر فاعلية، مما يساهم في إحكام السيطرة على محيط الامتحانات والحد من أي محاولات غش.

تخفيض عدد اللجان رغم زيادة أعداد الطلاب

وأضاف أن الوزارة أنشأت نحو 613 تجمعًا امتحانيًا موزعة على 2032 لجنة، رغم زيادة عدد الطلاب هذا العام بنحو 100 ألف طالب، موضحًا أن عدد اللجان انخفض بأكثر من 120 لجنة مقارنة بالعام الماضي.

هدف الاستراتيجية: تقليل فرص الغش

وأكد أن تقليل عدد اللجان وتجميع الطلاب في أماكن محدودة يأتي ضمن استراتيجية الوزارة لتضييق نطاق أي محاولات غش، إلى جانب زيادة أعداد المشاركين في عمليات التأمين والمراقبة.

خلفية عن تطوير منظومة الامتحانات

ولفت إلى أن الوزارة كانت قد طرحت خلال العام الماضي مقترحات لعقد الامتحانات داخل الجامعات كجزء من خطة لتوسيع نطاق السيطرة وتقليل الفوضى، مشيرًا إلى أن الهدف الأساسي يظل دائمًا هو ضبط العملية الامتحانية وتحقيق العدالة بين جميع الطلاب.