جريدة الديار
السبت 27 سبتمبر 2025 11:01 مـ 5 ربيع آخر 1447 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
النيابة الإدارية تُجري معاينة لموقع حادث حريق بأحد المصانع بمدينة المحلة الكبرى محافظ الدقهلية يفاجئ محطة ”الشيماء” بالترعه ويتجوّل وسط الطلاب منفردًا للتأكد من توافر وسائل النقل ومنع تقسيم الخطوط قنا: حملات لضبط عدد من العناصر الإجرامية والهاربين من أحكام قضائية وزير العمل ومحافظ الغربية زارا المصابين ضحايا حادث حريق مصنع بالمحلة الكبرى ويُقدمان العزاء لأسر المتوفين 8365 خدمة طبية وعلاجية مجانية من القوافل الطبية المجانية خلال سبتمبر بالدقهلية نميرة نجم من نيويورك: أوقات صعبة وتحديات كبرى تواجه الهجرة في العالم محافظ الدقهلية في جولة مفاجئة بشارع الجلاء سيرا علي الاقدام وزيرة التنمية المحلية تستعرض 13 جلسة حوار مجتمعي لمُواجهة التغيرات المناخية في 10 محافظات رئيس جامعة دمنهور رئيسا شرفيا للمؤتمر الثاني للصيادلة بمحافظة البحيرة الشهيد مساعد محمد حربي يُخلد باسمه دفعة جديدة من ضباط الصف المعلمين بالقوات المسلحة ”رشوان” رئيس الهيئة العامة للاستعلامات يكشف أسباب التراجع الإسرائيلي عن التصعيد مياه الإسكندرية تستضيف مبادرة ١٠٠مليون صحة

”عماد داود” يكشف رد وزير التربية والتعليم على نواب البرلمان في جلسة اليوم

أرشيفية
أرشيفية

قال عماد الدين داود، المستشار الإعلامي بكلية دار العلوم جامعة القاهرة والمحاضر بمعهد الإذاعة والتلفزيون:أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ شخصية فريده من نوعها في هذا العصر حيث شهدت الدوله المصرية تطورات ملحوظة في العملية التعليمية ،ويجب على جميع الشعب المصري التحلي بالصبر ؛كي يعبر بنا معالي الوزير بدفع فخامة الرئيس لتلك عمليات التطوير.

،والجدير بالذكر أن معالي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي قد حضر جلسة البرلمان المنعقدة اليوم بمجلس النواب ؛والتي تم خلالها مناقشة بعض النقاط الهامة التي تخص العملية التعليمية، وشرح فيها معالي الوزير بعض النقاط كالآتي وقال : دول عربية طالبت إعتماد مناهج التعليم المصري لديها بدل المناهج من القائمة .إصلاح التعليم بدأ في 2016، وتم إتاحة التكنولوجيا والمعرفة وبناء أي نظام تعليمي يحتاج إلى 10 سنوات .جودة التعليم كانت متدنية والرئيس كان داعماً قوياً لتطويره .بنك المعرفة أصبح عصب التعليم في مصر .أنشأنا ٤١مدرسة يابانية في ٣سنوات .

وفرنا 1.8 مليون جهاز تابلت، في يد الطلاب لإتاحة المناهج عليها وتزويد 3 آلاف مدرسة ثانوية ببنية اتصالات تحتية، وهناك 36 الف شاشة ذكية في الفصول.أجهزة التابلت أصبحت في يد جميع الطلاب لا فرق بين غني أو فقير ومن أجل أفقر طالب في أفقر قرية، يرى نفس المحتوي ونفس الإمتحانات التعليم في مصر كان قد وصل لمرحلة ضرورة إصلاحه واعتمد على ثقافة الدرجات والورق والشهادات بدلا من ثقافة المعرفة والعلم.

تعرف على نشاط جامعة القاهرة في أسبوع